6月19日（土）の第2回キャンパスツアーも近づき、我々入試事務室スタッフも
県内・県外の高校さんにお邪魔して、イベントの案内や次年度の入試について
ご説明させていただいています。
そんな、高校訪問の中、多くの高校のグラウンドから、なにやら大きな声がっ
そうです。6月のこの時期は体育祭シーズン
みなさん、行進の練習や応援の練習の真っ盛りです
スポーツの秋、ならぬスポーツの初夏？春？
そんな中、ふと大学に目を向けると・・・新潟医療福祉大学もさまざまな
競技で大活躍してましたっ
たとえば・・・サッカー部の女子部員からは2名がU-20の日本代表候補として
ドイツ遠征に参加していたり
>>詳しくは大学HP「トピックスニュース」で
たとえば・・・陸上競技部や5月に行われた北信越インカレ大会で7名の優勝者
を出していたり
>>詳しくは大学HP「トピックスニュース」で
「医療福祉大学」でありながら、健康スポーツ学科や強化指定クラブを設けて、
スポーツ活動にも力を注いでいる本学。
やっぱ、新潟医療福祉大学はおもしろい
ガイダンスやオープンキャンパスなどで高校生と話していると、
よく「大学と専門学校の違いは?」と質問されることがあります。
結論は・・・山ほどありますっ
ココで説明すると、ちょっとした短編小説くらいの量になってしまうので止めて
おきますが・・・
その一つが「研究」です
大学は学生のみんなが資格取得や専門職として活躍するために、様々な知識
や技術を「学ぶ場所
」であると同時に、将来の医療や専門分野をより良く発展
させるために「研究を行う場
」でもあるのですっ
だから大学の先生というのは、先生であると同時に「研究者」でもあります。
つまり、大学には先生の数だけ「研究」が行われ、その成果は地域のみなさん
をはじめ、新潟全体、日本全体に貢献しているんですね
そんな様々な研究について、新潟日報（新潟の新聞）さんが特集で紹介しています。
その名もズバリ 「地域へ 世界へ －県内 大学研究室から－」
実はその特集記事の掲載にあたり・・・
本学義肢装具自立支援学科の阿部先生の研究が紹介されることにっ
ということで・・・早速取材の現場を取材＆撮影の様子を撮影にGO
この日は、実習風景の取材
義肢装具の製作という普段あまり目にしない実習の様子に
担当記者さんも興味深々
白衣姿のおじさん（←失礼っ）が阿部先生
カメラマンも同行し撮影も行われましたっ
阿部先生は、義肢装具士が身につけている医学と工学（ものづくり）
の知識を活用して、「くつ」の研究を行っています
「スポーツシューズ」や「疲れにくい靴」など・・・実はみじかな所でも
義肢装具士の知識や技術が求められているんですね
ということで・・・詳しくは新潟日報の誌面でご覧ください。
掲載日が分かったらまた紹介しますね
義肢装具自立支援学科の詳細はこちら 義肢装具自立支援学科のブログはこちら 阿部先生のプロフィールはこちら
本学の学科ブログでもその様子が紹介されていますが、4月7日（水）
新潟医療福祉大学 第10回 入学式が開催されました!!
例のごとく・・・カメラを持っていってなかったので・・・携帯でパチリ
この4月に新設された医療情報管理学科の第1期生も含めた760名の新
入生と保護者の方が参加されるので、会場の朱鷺メッセも椅子いすイス
で埋め尽くされています
で・・・人が入るとこんな感じ。
「新入生一同 起立」の号令にあわせて、新入生が同時に立ち上がる様は
圧巻です。あたらめて、新入生の多さ（＝総合大学としての学科の多さ）を
実感
学生も多けりゃ、先生の数も多い。会場に入場する先生方の列
新入生はここで受付。いよいよ大学生活の第一歩が始まります
そんなこんなで始まった入学式。
卒業式では、学生たちがひとりの専門職者として成長した姿に驚かされ
ましたが、入学式では夢と希望に満ち満ち溢れ溢れるフレッシュな姿に
圧倒されました
仕事がら入学前の高校生の時代から顔をあわせている新入生の姿も
多く、制服姿からスーツ姿へと変身したその姿に、ちょっぴり感動すら
覚えます （軽い親心か??）
高校時代には大学入学を一つの大きな目標として掲げ、そのゴールを
目指して懸命に努力してきたと思いますが・・・
今日からは、「優れたQOLサポーター」として活躍するためのスタートラ
インに立つわけです。
まずは、高校時代にはない、大学生ならではの楽しみを思いっきり満喫
してください!! その後は、本当のGOALに向かってとにかく自分自身を
磨いてください!!
最後に・・・新入生のみなさんと同じく、この4月に本学学長に就任された
山本学長の式辞から、一言。
「よく学びよく遊べ」
入学おめでとう
本日4月5日と明日6日は、「新入生オリエンテーション」が行われます。
大学では、毎年この時期、各学年ごとに次の学年に進むにあたっての注
意事項などを説明する機会を設けていますが、この新入生オリエンテー
ションが終われば、全学年のオリテが終了
そう いよいよ新年度がスタートです
なのですが・・・個人的には一つ残念なことが
これまで春休み期間中だ
ったので、普段は学生さんたちから大人気のお弁当メニューが余裕でGET
できるという、夢のようなランチタイムが終了してしますのですっ
というわけで・・・ココ最近はもっぱら「Kamu Friends」のお弁当メニュー三昧。
半熟たまごが絶妙な豚丼。
ピリ辛マヨネーズが最高のから揚げ丼。
ボリューム満点のしょうが焼き丼。
はぁぁぁ・・・上手かったなぁぁ・・・
ちなみに、メニューはお父さん弁当とお母さん弁当とパスタの3種類を日替わり
で販売。私は肉系（お父さん弁当）ばかりを食べていますが、お母さん弁当には
オムライスとか野菜たっぷりそぼろ丼とか女の子向けのメニューもあります。
一応明日も行ってみよ～っ。たぶん売り切れてるけど・・・
第44回 作業療法士国家試験の結果がでました
新潟医療福祉大学合格率は・・・
100％!!!! （全国平均82.2％）
43名が受験し、43名全員が合格!!!!!
おめでとう!!!
それも・・・ 2年連続で100％達成!!!
つまり・・・
足きり（成績が思わしくない学生を受験させない）とか
国試留年（合格の見込みがないと思われる学生は留年させてもう1年勉強させる）
なんてことは、行わず（良くも悪くもこうした対応を行っている学校もありますので注意!）
入学者みんなが4年後には国家試験にチャレンジし、全員合格する。
という当たり前の様で、実はスゴイことを2年連続で達成しているのですっ!!!
もちろんっ 就職率も100％!!!
作業療法士ってなに? リハビリって理学療法士だけじゃないの?
なんて方は、是非作業療法士にも注目してみてください!!
>>作業療法学科の詳細ページはこちら
3月にも中旬となり、多くの高校では春休み前の総合学習として「進路説明会」
などを実施しています。
そうです。いよいよ進路に向けて本格始動なんです
もちろん我等が入試事務室スタッフも可能な限り、あちらこちらの高校さんの
進路ガイダンスやら進路説明会やらに参加させていただいています
進路説明会では、毎回大学のパンフレットをお配りするのですが・・・
この時期になってくると、「新しいパンフレットはいつごろできますか?」なんて
質問もチラホラ
すんません 必死こいて今作ってます 例年同様、5月中旬にはみなさん
のお手元にお届けできる予定です
ほらこのとおり、写真撮影だって順調に進んでますから
ゼミ風景。大学ではこのように、少人数のゼミグループで意見交換をしたり。
討論などをしながら勉強をすすめるんです。高校の授業とは随分ちがうでしょ。
作業療法学科の実習の様子。まるで一軒屋のようですが・・・これも実習室の
中にあるんです。
おなじく作業療法学科の授業の様子。こんどはお風呂です。
作業療法士は患者様が怪我や病気をする前までの日常生活に戻れるようサポ
ートします。そのため、生活環境（住居）や、生活（トイレ・お風呂・食事などなど）
で必要となるさまざまな動作や活動をしっかりと学びます。
パソコンスキルを磨くことも医療人にとっては重要。
患者さんの情報管理や、治療方針の検討、治療結果の測定など、パソコンなし
では一人前の仕事はできません。大学では1年次からパソコンスキルについて
もしっかりサポートしてます。
豪華なトレーニング機器が勢ぞろい!!
このくらいの環境を整えている民間のスポーツクラブに通ったら、いったいいく
ら掛かるのか・・・ 贅沢な環境ですっ
ということで、パンフレットの完成をお楽しみに
気がつけば3月。
2月は日が少ないこともありますが・・・異常に短かった・・・
というのも、2月は3月1日に向けて、いろ～んな準備がてんこ盛り
で、その成果の一部がホームページに続々アップ
まずは・・・
2011年4月に記念すべき10学科目として新設予定の
臨床技術学科
（日本初の臨床工学技士＆臨床検査技師のWライセンス学科）
の紹介ページ第1弾がいよいよ完成
>> http://www.nuhw.ac.jp/rinsyo/
そして・・・
そんな臨床技術学科についての説明会も実施する
3月27日（土）春のオープンキャンパス
ページも更新
>> http://www.nuhw.ac.jp/event/spring_open.html
という流れで・・・
今年2010年の年間イベントスケジュールも更新
>> http://www.nuhw.ac.jp/event/index.html
ということで・・・
大学トップページもプチリニューアル
>> http://www.nuhw.ac.jp/index.html
はい。よろしくです
正解は･･･
臨床技術学科です
※意味不明の方は、前回のブログをチェックしてね
そうなんです!!そ～なんですよ～!!（軽部さん風）
2011年4月
医療技術学部 臨床技術学科 新設計画中
ってわけなんです。
で・・・気になる学科の詳細ですが。
日本初!!
臨床工学技師（国家資格）と
臨床検査技師（国家資格）の
2つを国家資格を同時取得する学科!!!
です。臨床工学技士とは・・・
総合病院などの医療機関で、医療機器の操作・点検・管理を行うスペシャリスト。「人工心肺装置」「血液浄化装置」などの「生命維持管理装置」を操作し、医師とともに患者様の治療に直接関わります。他にも、人工呼吸器やペースメーカーなど、あらゆる医療機器を安全に効果的に活用するための保守・管理業務を行います。科学技術の発展により、検査・治療・手術などあらゆる場面で、高度な医療機器が使用される現代医療の中で、医学と工学の知識をあわせもつ臨床工学技士の役割は年々増加し、今後も更なる活躍が期待されています。
血液透析装置の操作 人工呼吸器の操作
臨床検査技師とは・・・
主に病院等の医療機関において、患者さんから採取した尿や血液を検査する「検体検査」、患者さんに検査器具を装着して心電図や脳波などを検査する「生理学的検査」など、さまざまな検査業務を行います。他にも検査に関わる「採血業務」や、メタボ検診などの健康増進・病気予防の検査なども行います。近年では、医療機器の発展により遺伝子検査や移植治療に関わる検査など、高度な検査が可能となり、検査技術に加え、機器に関する知識を有した人材が求められています。
様々な検査を行う 心電図の検査
そんな2つの国家資格の同時取得を学生全員で目指す臨床技術学科。
なぜWライセンスを目指すの?
卒業後の活躍の場は?
などなど、学科情報を掲載したチラシ（第1弾）が本日完成しましたので、既に資料請求されている方には随時お送りいたします!!
臨床工学技士に興味のある方、臨床検査技師に興味のある方、そしてそんな友達がいるよっていう方も、この機会に是非、資料請求してください!
資料請求フォーム
>>PC版はこちら >>
携帯版はこちら
ブログをチェックしている人はご存知だとは思いますが、入試事
務室では、来年のパンフレットやホームページやらを作るために
写真撮影を行っています
毎回、撮影風景を撮影し、ブログでも紹介していますが、
今日紹介する写真はこちら・・・
ん・・・??
なに学科???
んんん???
ちなみに、撮影場所は
新潟市中央区にある「国際メディカル専門学校」
>>http://www.icm-net.jp/
ということで・・・・
答えは次回ブログにて
先週の金曜日（2月19日）、本学キャンパスにて
「2011学内企業就職説明会」が実施されました。
名前のとおり、学内に企業の人事担当者を招いて行われる
就職説明会で、3年生を対象に、本学の就職センターの主催
で実施されます。
ここで・・・「んっ?企業??」と思った方はするどいっスっ!!
そうなんです。企業なんですよっ
新潟医療福祉大学は、保健・医療・福祉の総合大学で、多く
の学科が「資格」を取得し、「専門職」として活躍することを目
指してます。
しっか～し!! 実は、その「資格」を取得するために、4年間で身
についた"努力を惜しまない心”、「専門職」として身につけた
“コミュニケーション能力”や“協調性”、“やさしさ”や“明るさ”
は、いわゆる一般企業からも高い評価を受けており、多くの求人
を頂いているのですよっ!!
だって、福祉系の勉強で身につける「福祉マインド
」は
常に相手の立場にたって物事を考える力
思いやりをもって人と接する力
となりますし、
スポーツの勉強やスポーツ活動を通じて
チームワーク
元気さ明るさ
強い忍耐力や最後まであきらめない心
を身につけることができるわけです。
ほらっ これって専門職だけではなく、どんな仕事をする上でも
重要な能力でしょ（俺にはこれが足りない? トホホ・・・）
さらに、大学の場合は専門的な勉強を通じて「高い専門性」を磨く
と同時に、語学や歴史や芸術やスポーツや情報処理などの教養
科目と呼ばれるさまざま勉強を通じて「人を成長させる」ための
勉強にも力を注いでいるので、実は企業で働く上で必要な素質も
しっかりと磨かれているんです!!
そんなこんなで、今年も昨年を超す（この不景気の状況でっ!!）
30社の企業から採用担当者にお越しいただき、さまざまなプロ
グラムを実施しましたっ
まずは当日のプログラムや参加企業をチェック
企業の採用担当者による1分間スピーチ
その後は、個別相談
販売・営業・事務などの総合職はもちろん、専門職を必要としている
企業（食品関連とか福祉サービス関連とか教育関連とか）も参加し、
大賑わいです
このように、新潟医療福祉大学で育成する「QOLサポーター」は、
さまざまなフィールドでの活躍を目指すことができるってわけです。
そして新潟医療福祉大学ではそんな「QOLサポーター」と、就職先の
架け橋となれるよう、さまざまなサポートを実施しているってわけです。
それが・・・第1期生の卒業以来、毎年100％近い就職実績を達成し
続けている理由でもあるんです
大学では、将来、保健・医療・福祉の専門職として働いていく
ために、専門的な知識や技術を身につけていきます
そのため、それを教えるの先生方も日々勉強しています
例えば・・・
どんなテキストを使うと良いのか？
話し方や話すスピードはどれくらいが良いのか？
暗記しやすい教え方は？
最後まで集中して聞いてもらえる授業とは？
などなど、学生のことを一番に考え、より良い授業について考
えているんです。
そうした先生方に、様々な情報を入手する機会を提供するた
めに、大学では、FD研修と呼ばれるものを実施しています。
FDというのは、F（ファカルティ）・D（ディベロップメント）の頭文
字をとったもので、ようするに「大学の先生の教育能力を高
める」ことを目的とした研修です。
新潟医療福祉大学でも、大学の先生同士で情報交換を行う
機会を設けたり、勉強会を実施したり、授業を公開していろい
ろな先生が授業を見学できるようにしたり、外部から講師を招
いて研修を行ったりと、とてもとても一生懸命にFDを行ってい
ます。（←結構自慢です）
前置きが長くなりましたが・・・
そんなFDの一環として、昨日2月18日、昨年度Best Teacher
に選ばれた5名の先生方をゲストスピーカーに招き、勉強会が
実施されました
資料の作成方法や、授業の際に気をつけているポイントなど
のはしから、マイクの音量や出席のとり方にいたるまで、実践
的な内容に、参加した先生方からも様々な質問が飛び交い、
会場は大盛り上がり
先生方が授業にかける熱い想いが伝わります
優秀な人材育成のためには、優秀な指導者が必要
新潟医療福祉大学では、この当たり前のことを、教員ひとりひ
とりがしっかりと意識し、よりよい授業が行えるよう大学全体で
取り組んでいるんです
先生も日々勉強。
学生も日々勉強。
入試事務室も日々・・・・・
カメラ片手に撮影現場をブラブラしていると、不思議なことに「俺にもカッコいい写真が撮れんじゃね～だろ～か」なんて気分になります
で、もちろんですが玉砕します
当たり前ですが、やっぱりプロはすごいです
ってなわけで、今日も撮影は絶好調
今日は看護学科の基礎看護学実習室へGO
はい。腕ですね。
そうなんです。採血の練習用の腕モデルです
ちなみに、皮膚や血管などもリアルに再現され、さらにモーターに接続すると赤い液体（ようするに血液の替わり）が腕モデルの中を循環するようになっています。
つまり、チューブを巻けば血管が浮き出るし、針を刺せば血（のようなもの）がでるといった、超リアルな練習用モデルなのです
血管の模型を使用して、採血する血管をチェック。
ちなみに、採血は32番の血管で行うそうです・・・（ちんぷんかんぷん）
う～ん。すごいです
まだまだ、雪深い新潟医療福祉大学
ですが・・・入試事務室の熱き仕事は止まることを知りません
と大げさに書きましたが。今週は次年度に向けた写真撮影を実施中
今回で3回目（4回目?あぁ・・・もう忘れた～）となる写真撮影
過去にもブログで紹介したとおり
>>10月の写真撮影の様子
>>12月の写真撮影の様子
今回も写真撮影の様子を写真撮影っ
今回は女性カメラマン（カメラウーマンか）
こうした作業を繰り返しながら、皆さんのお手元に大学パンフレットが届くというわけ。
だから。じ～～っくり読んでねっ
大きな混乱もなく、一般入試【前期日程】が無事終了
ちなみに本日は、大学近郊の天候が大荒れで・・・
もし今日が入試だったらと思うと・・・本当にホッとします。
私は富山会場で入試業務を担当していましたが、試験中は、なにか不測の事態が起きないかと緊張の連続で・・・と思っていましたが、受験生のほうがよっぽど緊張してますね。
本当にお疲れさまでした
自分の力が発揮できた人も、そうじゃない人も・・・
少しリラックスして体と頭を休めてあげてくださいっ
また、他大学の受験などでまだまだ受験勉強中って人は、
体調に気をつけて頑張ってくださいっ
まずは、お疲れさまでした。
昨日もお伝えしたとおり、現在、大学4年生は直前に迫った国家試験に向けて、猛勉強中
学科ごとに用意された国家試験受験勉強用の教室ではもちろん、図書館も、学生食堂も、熱心に勉強する学生たちで溢れています
そんな国家試験。
当然ですが、資格ごとに試験日、試験科目などが異なります。
来週に迫った試験に向けて最終調整をする学生。一ヵ月後に迫った試験に向けてラストスパートする学生などさまざま。
そこで今回は、高校生のみなさんはあまり普段目にしない（と思う）、国家試験の日程と厚生労働省への詳細リンクを一覧で書いてみました
興味があれば是非チェックしてみてくださいな
■第45回理学療法士国家試験
（１）筆記試験 平成22年2月28日（日）
（２）口述試験及び実技試験 平成22年3月1日（月）
※（２）は点字試験受験者が対象
>>厚生労働省 理学療法士試験案内はこちら
■第45回作業療法士国家試験
（１）筆記試験 平成22年2月28日（日）
（２）口述試験及び実技試験 平成22年3月1日（月）
※（２）は点字試験受験者が対象
>>厚生労働省 作業療法士試験案内はこちら
■第12回言語聴覚士国家試験
平成22年2月20日（土）
>>厚生労働省 言語聴覚士試験案内はこちら
■第23回義肢装具士国家試験
平成22年3月5日（金）
>>厚生労働省 義肢装具士試験案内はこちら
■第24回管理栄養士国家試験
平成22年3月21日（日）
>>厚生労働省 管理栄養士試験案内はこちら
■第99回看護師国家試験
平成22年2月21日（日）
>>厚生労働省 看護師試験案内はこちら
■第96回保健師国家試験
平成22年2月19日（金）
>>厚生労働省 保健師試験案内はこちら
■第93回助産師国家試験
平成22年2月18日（木）
>>厚生労働省 助産師試験案内はこちら
■第22回社会福祉士国家試験
平成22年1月31日（日）
>>厚生労働省 社会福祉士試験案内はこちら
■第12回精神保健福祉士国家試験
平成22年1月30日（土）および31日（日）
>>厚生労働省 精神保健福祉士試験案内はこちら
尚、義肢装具士については、該当学科が卒業年度を迎えていないため、本学からの受験はありません。
受験生のみんなは、直前にせまった入試に向けて寝る間も惜しんで
勉強中だと思います
そして大学でも・・・大学4年生たちが、まさに寝る間も惜しんで猛勉強中
そうです 国家試験合格に向けた最後の追い込みです
新潟医療福祉大学ではおかげさまで、第1期生卒業以来、全国平均を
上回る国家試験の合格率を維持しています
細かい説明は省きますが、とにかく「大学全体」&「学科単位」&「ゼミ単位」
による徹底した指導で、全体のレベルの底上げと、一人ひとりのレベルアッ
プを早期から行えていることも要因のひとつです。
とは言っても、受験するのは学生たち
本学の国家試験の合格率が高いのは、結局は学生一人ひとりが高い意識
を持っていることと、学生同士の助け合いが先輩の代から受け継がれてい
ることが最大の要因だと思います。
新潟医療福祉大学の学生にとって、国家試験合格はあくまでスタート地点。
最終的なゴールは「優れたQOLサポーター」として活躍することです。
頑張れ、全ての受験生
ということで、オマケ・・・
ドウゾご自由にご利用くださいな
といったことで、大学で学ぶ英語の大切さはお分かりいただけましたか？
（う～ん唐突っ）
とにかく。昨日も書いたように、大学では「QOLサポーターの育成」のためにも、英語をはじめとした外国語教育に力を注いでいるんです
で・・・1月19日（火）
大学で身につけた英語力の成果を発揮すべく、
「卒業研究英語発表会」
が開催されましたっ
この発表会は、「英語部」と「VICON部※」の共同企画によるもので、タイトル通り、自分達の卒業研究を英語で発表しようという会です。
※VICON部・・・本学に設置されている3次元動作解析器を用いて、スポーツ時の動きや歩行動作など人間の様々な動作について楽しく研究する部活動。おそらく世界で唯一。ちなみに学会発表なども行い、賞をもらうなど研究内容のレベルも高いっス。
で、当日は・・・
Activation of Underpopulated Areas
発表者：社会福祉学科4年 阿部雄太郎
「過疎地域を活性化するためのひとつの方法として、市町村合併とマルチ・ハビテ
ーションを提唱します。」
The Influence of Variation of the Speeed and the Slope on the Center of Gravity Movement During Treadmill Walking
発表者：理学療法学科4年 小林賢司
「トレッドミルの速度と傾斜を変えて、重心の動きの変化を見ました。」
Estimating the ACL Load in Landing
発表者：理学療法学科4年 徳永由太
「膝前十字靭帯(ACL)の負担を推定し、着地動作による受傷機転を解明することを目
的とした研究です。」
の発表が行われました もちろん英語で
“研究”について発表するわけですので・・・
専門的な言葉も、もちろん英語で伝えます。
みんなスライドを用いて、“研究発表”としても十分な内容
に仕上がっていました。
もちろん発表会には、英語の先生も参加。
英語の表現についてはもちろん、「もっと前を向いて堂々と」 「声が小さいと、自信がないように聞こえるよ」など、発表者としてのスキルについてもアドバイスが行われ
正直、私が思っていた以上のレベルに感動しましたっ
発表者のみなさんにはこころから拍手です
こうした経験から、これまでの卒業生の中には大学卒業後、海外の大学院に進学している先輩も
日本は世界でも有数の「長寿大国」であり、同時に、どの国よりも早く「高齢者社会」を経験している国。
そうした意味で、現在の日本が実践している保健・医療・福祉のノウハウは、
今後、高齢社会を迎える多くの国々のお手本となり、全世界から注目されています
大げさではなく
新潟から世界へ発信する
そんな卒業生を送り出すことも本学の目標です
1月16日（土）、17日（日）
センター試験も終了し、受験生にとってはいよいよ最後の正念場となりました。
本学の、一般入試（前期日程）&センター試験利用入試（前期日程）の出願締切も
1月22日（金）（消印有効）と残りわずか
毎年、センター試験の結果を判断してから出願する受験生も少なくありません。
滑り止め。進路変更。などなど出願理由はさまざまですが・・・
医療・保健・福祉の専門職を目指す上では、しっかりとした教育環境で、必要な資格を取得することが夢を実現するための必須条件
その夢を実現する環境が新潟医療福祉大学にはあります
将来のQOLサポーターを志す、みなさんからの出願をお待ちしています!!
>>新潟医療福祉大学の入試情報はこちら
>>出願書類・過去問題集の請求はこちら
と、受験モード一色になりがちですが・・・
大学は大学で、いろいろと動いています。
例えば、1月16日（土）（センター試験初日）には本学キャンパスで
「AO・推薦入試入学予定者のためのスクーリング」が実施されました
これは、AO・推薦入試で合格した受験生に対し、本学が指導している入学前課題の大切さや、高校で学んでいる基礎学力が専門分野にどのようにつながっているかなどを学ぶもので、入学前教育の一環として行っているものです
多くの合格者のみなさんにお越しいただきました。
本学で指導している入学前学習教材「e-学び力」について
朝日新聞社 教育担当プロデューサーの根岸さんから説明。
義肢装具自立支援学科の大塚先生より
理数系科目と国語力の補講教育について説明です。
また、大学での授業を体験することで、モチベーションを高めていただこうと、
当日は、2つのミニ講座も実施
義肢装具自立支援学科の江原学科長によるミニ講座
人間の動作について「てこの原理」を例にとりながら
分かりやすくレクチャー でも内容は専門的っ
こちらは理学療法学科 亀尾先生によるミニ講義
大学生として身につけるべき問題解決技法
と題して、スライドを使いながら分かりやすく説明します
「スクーリング」と聞くと、ちょっと難しそうだけど、
なんだか楽しそうでしょ
参加した高校生達は、ちょっぴり早く大学生気分を味わうことができたようです
新年明けましておめでとうございます
皆さん楽しいお正月を過ごせましたか？
受験生はいよいよ直前に迫った入試に向け、正月気分もそこそこに最後の追い込みの時期だと思います。昨年（早い人はもっと前）からの頑張りが花開く、最高の2010年になることを心よりお祈りいたします
本ブログも今年で3年目を迎え、今年も更なる情報提供と更新頻度の向上を目指し、気合をいれて頑張っていきますので、どうぞよろしくお願いいたします
さて、長い冬休みも終わり本日1月5日から仕事初めです
毎年恒例の学長からの年頭の挨拶で、正月ボケ
も吹っ飛び、入試広報課も気合満々です
そしていよいよ明日1月6日（水）からは・・・
一般入試（前期日程）
センター試験利用入試（前期日程）
の出願が始まります。
ということで・・・
今週は
一般入試×センター試験利用入試特集 合格者に聞く！
をお送りする予定ですので、お楽しみに
ちなみに・・・既にご覧になっている方も多いと思いますが、大学ホームページでは
一般入試×センター試験利用入試 出願・入試お役立ち情報ページ
を開設しています。
各入試区分の特徴や、合格者へのアンケート、さらに受験本番に向けた教員からのワンポイントアドバイスなど、様々なコンテンツを用意しています。
もちろん、願書請求や過去問請求もできますよ。
まだの方は是非ご覧ください！
>>一般入試×センター試験利用入試 出願・入試お役立ち情報はこちら
それでは、最後になりましたが、本年度も新潟医療福祉大学をよろしくお願いいたします。
昨日もお伝えしたとおり・・・
2年連続2回目の出場となった「全日本大学サッカー選手権大会（通称：インカレ）」でしたが、残念ながら、初戦vs駒澤大学戦で 4－0 の完敗となりました
しかし、昨年の筑波大学戦で勝ちきれなかった無念を晴らすため、攻撃サッカーを掲げ、関東の強豪チームである駒澤大学相手に堂々とぶつかっていくことで、負けの中からも多くのことを学ぶことができたと思います。
特に今回のチームは1年生も多く在籍していることもあり、来年以降に向けて、変え難い経験をすることができたでしょう!!
気持ちを切り替えて!新潟医療福祉大学のサッカーを高めていこう
そして4年生のみなさん。本当にお疲れさまでした
大学サッカー4年間の努力、友情、チームワーク、挫折、感動、達成感・・・は、一生の宝物になると思います。（そして、うらやましいです・・・）新潟医療福祉大学でサッカーを続けてきたことに誇りを持って、これからの道を歩んでください。
あと・・・後輩達にちゃんと“魂”を注入することも忘れずに・・・
大学HPトピックスにて試合速報を掲載しています。
>> トピックスを見る
インカレの結果や監督のコメントなどはインカレ公式サイトをご覧ください。
>> http://www.in-colle.com/
昨日12月20日（日）
新潟医療福祉大学 サッカー部のインカレ初戦が行われました
実は・・・情報が・・・・
どうなった!!?? インカレ!!
対戦相手は、駒澤大学（はっきり言って強いです・・・）
出発前には、大学をあげての応援メッセージを
入試事務室スタッフを魂を込めてメッセージを書き書き・・・
・・・・・・・・・・
今ほど、駒澤大学のホームページを見た職員から
新潟医療福祉大学・・・・・負けたみたい・・・・。
との情報が
詳細は・・・・後日報告します
外は大雪。。。
そんな雪など吹き飛ばす“熱気ムンムン”のイベントが開催
本日、12月18日（金）本学キャンパスにて
「女子学生対象 防犯教室」が開催されました
最近、全国的に女子大学生を狙った悪質な事件が相次いで発生しています。
島根県での事件も記憶に新しいところです。
そうした中、新潟北警察署からの依頼を受け、本学の女子学生（教職員もＯＫ）を対象とした防犯教室が行われました
防犯教室では新潟北警察署の方から
犯罪被害に遭わない心得犯罪に遭遇した場合の対処方法防犯機器等の活用方法
などがレクチャーされ、さらに
新潟県警察本部術科指導者による実践的護身術の指導
なども行われました
防犯ブザーなどのグッズの紹介も
そしていよいよ・・・
新潟県警察本部術科指導者による護身術の指導
犯人役も用意してホントに実践的
後ろから羽交い絞めに遭ったら・・・
こうやって逃れましょう・・・といった感じで指導は続く。
では早速、練習開始
会場には男子学生や男性教員・職員の姿も。
「胸倉をつかまれた時は・・・」学生も真剣です。
こうした取組みを広く県民の皆さんに伝えるため、会場にはＴＶカメラも
この「防犯教室」の様子は・・・
本日12月18日（金）
ＴｅＮＹテレビ新潟の番組「夕方ワイド一番」で
18:00～19:00くらいの時間帯に放映される予定です。
多くの女子学生が通う本学。
こうした取組みが本学学生、そして地域住民の皆様の防犯意識の向上に繋がればと願います。
はい。大雪です
「市内は積雪は少ないんですよ～」なんていっていましたが・・・
ばっちり積もってます
でも、本当にこんなに積もることはめずらしいんです
その証拠に・・・
「いつも結局雨になるからまだ平気だよ～ん
」と、車のタイヤを替えていなかった私。
思いっきり遅刻しました
だって、いつもこんなに積もらないんだもん
でも学生は楽しそう
雪トトロ??
オーソドックスな雪だるま
意気揚々と気合の入ったタイトルを掲げてみましたが、決して大げさな話でも、夢物語でもありません
本学では、大学での学びや専門資格、もちろん強化クラブでの活動などを通じて、新潟から世界へ「人を」「情報を」「知識を」「経験を」発信していくことにも力を注いでいます
そのため、語学研修や各学科での海外研修、また記憶に新しいところでは、大洋州地域4カ国から集まったの医療専門職者が本学で「生活習慣病予防」に関する研修を受けたり、中国黒龍江省と本学水泳部の交流があったりと、様々な取組みをおこなっています
そんな海外での活躍に想いを描く学生を対象に・・・
昨日12月16日（木） “国際協力講座”なるものが実施されました。
この講座は本学の国際交流委員会が企画したもので、「青年海外協力隊」の活動や目的、また経験談などを通じて、世界へと視野を広げ、自分の生き方について考える機会になるよう企画されました。
当日は、 青年海外協力隊事業概要説明（JICA新潟デスク 佐脇奈都代 氏） 体験談発表
「青年海外協力隊とCareer Path」（義肢装具自立支援学科 坂井一浩 先生） 質疑応答&討論会
ゲスト：本学大学院理学療法分野 在学生 山田 氏
が行われ大変な盛り上がりを見せました
JICAの佐脇さんによる説明。
青年海外協力隊の事業主であるJICAからの説明は非常に分かりやすく、
なんとなくのイメージしか持っていなかった学生にとってもとても勉強になりました。
本学義肢装具自立支援学科の坂井先生
坂井先生はタイで2年間、海外青年協力隊として活動していました
本学大学院の山田さんからも体験を交えた説明。
現地の写真なども交え、非常に臨場感のある説明でした。
質疑応答ではみな積極的に質問
JICAの方や、経験者の方から直接話しを伺える機会とあって
学生も真剣そのもの。
この中から、いつか海外で活躍する学生が現れることを期待します
いよいよ明後日
12月12日（土）は、第5回キャンパスツアー
入試事務室も、準備作業に追われています
さて、今回はそんなキャンパスツアーの話題ではなく
入試事務室がもう一つ準備に追われている・・・
来年度の大学案内パンフレットについて、ちょっぴりご報告を
以前もお伝えしましたが、現在、大学では次年度パンフレットの作成にむけて、数回にわたり写真撮影を行っています
撮影では、実際の授業にお邪魔したり、在学生に協力していただいて学生写真を撮影したり、時には学科の特色を明確に示すために、演出なども行いながら撮影に挑んでいます
先週も3日間にわたり、第2回目の写真撮影を実施
ということで・・・恒例の・・・
写真撮影の様子を写真撮影したので（ややこしい・・・）、どうぞご覧あれ
義肢装具自立支援学科の実習風景。
しかし、いつ見てもスゴイ実習施設です・・・
こちらは看護学科の撮影の様子。
誰かの自宅で撮影? と思いきや、これも学内施設。
大学では少人数で行う、「ゼミ」と呼ばれるものがあります。
このように先生の研究室でゼミ生が集まって研究を行っていくのも大学ならではの魅力
この日は“超”がつくほどの快晴
気温は低いですが・・・青空をバックに学生さんを撮影
光を反射される“レフ版（たぶん）”を調整しながら
とびっきりの笑顔をGET
こちらは作業療法学科の実習風景を撮影
撮影といえども、やっている内容は本物。
学生さんも真剣そのものです
本学自慢のスポーツ施設のひとつ、
「トレーニングルーム」での撮影
ご協力いただいた先生、在学生のみなさん。お疲れさまでした。
そんなこんなで、無事撮影終了
受験生のみなさん
入学したらきっと入試事務室や学科の先生から
「あの～来年度のパンフレットを作成していまして・・・
・・・写真撮影に協力をお願いしたいのですが・・・」
なんて依頼があると思いますので、
そのときは、「喜んで協力しますっ」と答えてくださいね
たのみましたよ
少し報告が遅くなりましたが・・・
本学の強化指定クラブ サッカー部が、
北信越大学サッカーリークの1部リーグ戦で、見事。
2年連続2回目の優勝
このリーグ戦は、12月19日（土）から開幕となる
「第58回全日本大学サッカー選手権大会（通称：インカレ）」
の予選も兼ねており、今回の優勝で・・・
2年連続2回目のインカレ出場
を勝ち取ることができました
昨年は悲願の初出場を果たしたものの・・・
一回戦で筑波大学に試合終了直前に逆転され、惜しくも1－2で敗退。。。
>>大学HPのトピックスにて詳細を掲載
「今年こそは」と気合を入れなおし挑んだリーグ戦では、なんと“無敗”（引分け含む）の強さで見事優勝となりました
11月11日に発表された組み合わせによると・・・
北信越リーグ代表の本学の初戦の相手は、関東リーグ4位の大学。
で・・・その4位は・・・
駒澤大学
関東大学サッカーリーグでは、3回の優勝経験を誇るインカレ常連校・・・
はっきり言って・・・強豪です・・・
しっか～し!!
本学も2回目の出場となるインカレでは、前回出場経験者を中心に、チーム力でまずは1回戦突破（個人的にはベスト4）だ
■本学の初戦■
平成21年12月20日（日）
13:50キックオフ
新潟医療福祉大学 VS 駒澤大学
埼玉県熊谷市 熊谷スポーツ文化公園陸上競技場
詳細は・・・
全日本大学サッカー選手権大会公式サイト
http://www.in-colle.com/ でご確認ください。
ちなみに・・・インカレにはJリーグのスカウトスタッフも多く訪れ、毎年、インカレでの活躍をきっかけにプロ契約を果す選手もいます・・・
本学からも・・・夢はふくらむ
思わせぶりなタイトルですが・・・
11月29日（日）に、大学の体育館を使用して
車いすラグビー普及のためのイベント
が実施されます。
たぶん“車いすラグビー”と聞いて、すぐにイメージできる人はなかなか少ないとは思いますが、欧米では障害者スポーツ・車いすスポーツとして大変人気があり、2000年のシドニーのパラリンピックからは正式種目になっています
ラグビーというだけあって、試合では車いすをぶつけ合う（タックルの様なもの？）など、激しいボディーコンタクトがあり、北米では「マーダーボール（殺人ボール）」などとも呼ばれていますイメージ画像
ちなみに、2006年に日本でも公開された「マーダーボール」という映画は、この車いすラグビーを題材にしたドキュメンタリー映画で、私もレンタルで見ましたが、まぁとにかく激しく、熱い、もはや格闘技に近い競技にびっくりした記憶があります。
さてさて、前置きが長くなりましたが・・・
そんな車いすラグビーは近年、日本でも障害者スポーツとして注目され、既に多くの競技者がいます。
そんな中、現在、新潟総合テレビNST
の「NSTスーパーニュース」内で、密着企画が放送され注目を集めている選手が、高橋 義信選手
新潟県南魚沼市在住の高橋選手は、現在、新潟にある車いすラグビーチーム「BULLDOGS」のチーム代表として、さらに日本代表選手として数々の国際舞台でも活躍しています
そんな高橋選手を含め、チーム「BULLDOGS」の選手達が・・・
そうですっ
11月29日（日）に本学に来て、「車いすラグビー普及会」を実施するのですよっ
（あぁ我ながら前置きが長かった・・・）
そして、その様子を密着取材を続けるNSTさんが取材に来る（予定）なのですよっ
ちなみに当日は、本学学生も参加予定。（ばっちりTVに映って来い）
また、本学関係者だけでなく、一般の方も自由に見学・参加できます。
デモンストレーション試合を観戦したり、実際に練習に参加したり、選手と混成チームで試合を楽しんだりと・・・車いすラグビーを身近に感じることができる様々なイベントが用意されています
詳しくは大学ホームページのトピックスニュースに掲載していますので、そちらを是非チェックしてください
>>車いすラグビー普及会の記事をみる
以前、ちょこっとお伝えしましたが・・・
いよいよ来年のパンフレットの作成に向けて本格始動です
今日は、制作会社からの企画書をチェック
デザインやコンセプト、そして新潟医療福祉大学で学ぶメリットを分かりやすく見せるための工夫などなど・・・
時に厳しい言葉も飛び交う中、入念な打合せです
長年、大学パンフレットの制作に関わっていく中で分かったこと・・・
「パンフレットの良し悪しは、一番初めの企画の段階で決まる。」
ということ。
何を、どのように伝えるか。
そのためには、どんな見せ方が良いか。
ここさえしっかりしていれば後は、なにも心配なしです。
そういう意味では
今のところ・・・完璧 パーフェクトですっ
ということで、乞うご期待
先日のキャンパスツアーの際もそうですが、
イベントなどで本学に足を運んでくださった高校生や保護者の方が
口を揃えて言ってくださる言葉があります在学生の挨拶や態度が気持ちよい
施設や実習機器が充実していてスゴイ
そしてキャンパスが綺麗
どれもとても嬉しい言葉です。
で、この「キャンパスが綺麗」を維持するため、大学では定期的に
美化キャンペーンと題して、教職員・学生などを交えた清掃活動を行っています。
最近では10月28日に、美化キャンペーンを実施しました
大勢の在学生が有志で参加 
人通りの少ない場所もくまなくチェック
この日も多くのゴミを回収
みなさんお疲れさまでした
対外的にももちろん。
学生さんたちが4年間という長い期間の、その大半を過ごすキャンパス。
綺麗な環境で気持ちよく過ごしてもらいたいものです
いつか、美化キャンペーンで・・・
“ゴミが見つからない”なんて日がくることを願います
毎年、この時期に雑誌などで特集されている
「就職率ランキング」
今年も、様々な雑誌で特集記事が掲載されています。
例えば・・・
『週刊東洋経済』2009年10月24日特大号
『朝日ウィークリーAERA』2009年9月21日号
などで、特集が組まれています。
で・・・周りくどい言い方になりましたが、
新潟医療福祉大学もこのランキングに登場しています
『週刊東洋経済』では「地域別・学科別 就職率ランキング」の特集が組まれ
新潟医療福祉大学は、
文系ランキングで社会福祉学部が9位!!
（私立大学のみでは5位!!!）
地域別の文系ランキングでは
中部地区で社会福祉学部が第4位!!
※大学通信調べ
となっています
また、『AERA』では「不況でも就職に強い大学①」特集で
新潟医療福祉大学（全学部）は全国で36位!!
さらに・・・翌週に掲載された「不況でも就職に強い大学②」では
女子就職率で全国で14位!!（女子卒業者200名以上の大学中）
※大学通信調べ
となっています
もう説明不要ですね。
『就職に強い大学』
それが
新潟医療福祉大学
です。
11月3日（火・祝）には 第4回キャンパスツアー も控え、また
10月28日（水）からは 推薦入試 の出願も開始されるとあって、
ちょっとバタバタモードの入試事務室
そんな中、この時期の大切な仕事のひとつが
「次年度計画の策定」
簡単に言うと・・・
「来年どんなパンフレットにしよっかな～」 とか
「どんなホームページにしよっかな～」 とか
「オープンキャンパスの日程はいつがいいかな～」 とか
「どんな広告を作ろうかな～」 とか
を頭を抱えながら考えるって訳なんですよ
で、その中にはいわゆる「進学情報サイト」の利用計画もも含まれているわけで、
例えば・・・
「リク○ート進学○ット」にこんな企画があるのでそれを使おう とか
「ベネッセマナビ○ョン」にはこんな企画があるのでこれもいいな～ とか
を各業者の担当の方と一緒に頭を抱えながら考えています。
なんですが・・・ふと疑問が・・・
高校生って本当にそういう進学情報サイトを使って
大学の情報収集をしているんだろうか？
う～ん？？
今やこの手のサイトは山のようにあるので、実は大学側も自分の大学の情報が掲載されているサイト全てを把握しているわけではないのですが・・・
今現在、大学で情報管理しながら運営している進学情報サイトはこんな感じ。
■リクルート進学ネット
■ベネッセマナビジョン
■ベネッセ大学発見ナビ
■旺文社パスナビ
■日経進学ナビ
■マイナビ進学
■ＪＳ日本の学校
などなど・・・です。
サイトの好き嫌いはあると思いますが、どのサイトも興味のある分野や学びなどで色々な大学を比較検討できるように工夫されています。
また時期ごとにイベント特集や入試特集などの企画も用意されているので、お気に入りのサイトを1つか2つくらい決めて、定期的にチェックしておくと、実は大学進学に関する重要な情報が、「簡単に」収集できちゃいますよ。
あと資料請求も楽チンだしね。
（結構豪華なプレゼント企画も毎月のようにやってるし）
勉強に、部活に、遊びに・・・と忙しい高校生活。
ついつい「進学⇒受験勉強」となりがちですが、
一番大切なのは、「進学⇒受験勉強」の前にある
「本当にやりたいこと⇒それを叶える学校選び」
にあります。
学校選びには、まずは学校のことを知ることが大切。
こうしたサイトを上手く活用して効率的に色々な情報を収集するのも
よいのではないでしょうか
大学HPの "Topics&News" でも詳しく紹介していますが、
10月15日（木）～11月13日（金）までの、約1ヶ月にわたり、
JICA（独立行政法人国際協力機構）の要請による、研修が行われています。
近年、生活習慣病による疾病・死亡率が増加する、大洋州地域の
フィージー・バヌアツ・ソロモン・マーシャル諸島の4カ国から、
看護・公衆衛生・栄養・食品などの専門家が研修生として来日・来学し、
「生活習慣病の予防」に関する、勉強をしていただいています。
新潟医療福祉大学は、ご存知のとおり、日本の大学の中でも数少ない
保健・医療・福祉の総合大学であり、生活習慣病の予防に関わる
健康栄養学科・看護学科・健康スポーツ学科を併設しています。
また、健康栄養学科の村山教授は、2008年～2009年の2回にわたって
フィージーを対象とした「栄養政策支援プロジェクト」に参加した経緯もある
ことから、
「生活習慣病予防の人材育成に向けた研修先としてふさわしい！」
と判断されたようです。
いやぁ、実に名誉なことです
ということで、既に各国から2名づつの計8名の方が、新潟市内のホテルに
滞在しながら本学で学んでいます。
どれがどこの国の国旗だか分かりますか?
正解は・・・左からバヌアツ・ソロモン諸島・マーシャル諸島・フィージー
文化や習慣が全くことなる国での生活には、苦労も多いと思いますが、
みんな自国の健康問題の解決に向け、意欲満々です!
本学も、そうした熱意あふれる専門職者たちの指導に携わることができることは、
国際貢献の面からも大変有意義な機会だと思います。
研修初日となる15日には、市内のホテルで歓迎会も開催され、私も“写真撮影”
という言い訳をしながら、豪華ディナーに舌鼓をうってきました
本学高橋学長による歓迎の挨拶。
JICA北陸支部長である鈴木氏の歓迎の挨拶。
先日の地震について触れながら、同時に重要な問題となっている
生活習慣病について、その解決の重要性を熱く語っていただきました。
歓談の時間には、研修生たちも楽しく談笑。
残念ながら私自身はあまり英語が得意ではない（というか苦手・・・）なので、
研修生たちとお話する機会はありませんでしたが、自己紹介での様子からも、
その熱意が伺えました。
会の中盤には研修生の自己紹介も。
自国の伝統的な衣装に身を包む研修生。
本学での研修プログラムに対する強い熱意が伝わります。
吹奏学部による歓迎演奏の様子。
研修中には、サッカー観戦や佐渡への旅行なども企画されているようなので、
勉強はもちろん、ここ新潟のすばらしさを沢山味わって帰ってもらえたらなと思います。
渡邉副学長による閉会の挨拶。
打ち解けた様子の研修生からは笑顔も。
それにしても・・・・・英語・・・ちゃんと勉強してれば良かった・・・
歓迎会で演奏した吹奏学部の学生たちも、ちゃんと英語で楽曲紹介してたもん・・・
高校生のみんな!
英語は大事だっ!!
いよいよ明日はAO入試の2次試験です
緊張するなといっても、どうしたって緊張はするもの
でも・・・それは受験生全員同じです
これまで準備してきたことを思い出して「自信」を持って、入試に臨んでください
夜更かしせずに、これを読み終わったら、暖かくして早めに寝てください
では、明日
前回のブログでも紹介したとおり、今週は写真撮影ウィーーーク
13日～本日までの3日間、プロカメラマンによる、来年度のパンフレット用の写真撮影を行ってます
ということで、昨日の今日も入試事務室スタッフも、プロカメラマンと一緒に撮影現場に同行
そしてカメラ片手に、写真撮影の様子を写真撮影（ややこしい）
では、写真撮影の様子の写真撮影した写真をどうぞ。
ちゃんとレフ版当ててます
在学生も想像以上の“マジ撮影”にビックリ
不思議なことに・・・慣れてくるとノリノリに
大学のパンフレットということで・・・
ゼミ（研究）の様子も撮影
それにしても見事な秋晴れ
絶好の写真日和
ということで・・・
中庭で急遽写真撮影
モデルさんも、偶然中庭にいた学生さんに急遽ご協力をお願い
お次は場所を移動して・・・
今年完成したばかりの第3体育館へ
体育館では、本学の強化指定クラブのひとつ
バスケットボール部男子の練習風景を撮影
さらに場所を移動して・・・
聖籠町にある「アルビレッジ」というサッカー練習場で、
これまた本学の強化指定クラブであるサッカー部
の練習風景を撮影
うん。かっこいい
ってことで、撮影も無事終了・・・
ここで掲載しているのは、入試事務室スタッフが撮影した写真なので
出来栄えはいまいちですが・・・実際はものすごいことになっています
そんな写真が満載のパンフレットは来年4月末ごろ完成
（のつもりです。。。必死で頑張ります。。。）
夢の3連休も終わり、新潟はめっきり秋らしい気候に
新米も市場に出始め、食欲の秋まっしぐら
3連休といえばアダモちゃん（はぁ？？）
実は、10月10日（土）・11日（日）に新潟市の古町商店街（本学学生もショッピングなどで行く機会が多い）で、「古町どんどん祭り」が開催されていました。
古町どんどん祭りでは、路上ライブやパフォーマンスなどのイベントや、飲食屋台などが多数出店し、秋のお祭りとして毎年10月の第2土曜・日曜に開催されています。
で、その古町どんどん祭りに、ゲストでアダモちゃん（島崎敏郎扮する伝説のキャラクターfromひょうきん族）が登場していたんですよっ
朝から入試事務室では「アダモちゃん見たれ～」と大盛り上がり
（ウソ。。小盛り上がり）
三十路オーバーの「ひょうきん族」世代まっさかりの入試事務室スタッフにとって、これはBIG NEWS案の上、古町どんどんでスタッフ同士が鉢合わせするという恥ずかしい事体も発生したようです
おそらく、これを見ている高校生には、ちんぷんかんぷん な話だと思いますが・・・
とにかく、朝から妙なハイテンションな一週間の始まりです
で、本題（前ふり長すぎ・・・）
例年どおりですが・・・早くも・・・・
来年の大学パンフレット（Campus Guide 2011）＆大学ホームページの作成が進んでいますっ
今日は、第1回目の写真撮影
プロカメラマンをお招きし、学科のイメージ写真や授業風景、そして在学生メッセージをお願いする学生さんなどの写真を撮影していきます。
あいにくの曇り空ですが、数少ない晴れ間を狙って外で撮影
はじめは緊張気味の学生も、カメラマンの巧みなトークで笑顔に
作業療法学科のメイン写真撮影。
微妙な構図など、より学科のイメージが伝わるよう
時間をかけてセッティングしていきます
看護学科の写真撮影に備えて、着替え中!
手術室での仕事も看護師の重要な役割です
撮影を終えて記念撮影。
左後の先生に被ってるし・・・
撮影では、臨場感あふれる風景を撮るために
実際の授業に入り込んで撮影することも。
健康栄養学科の授業風景では、調理学実習に潜入。
今日のメニューはとんかつ。美味そうです
このように、大学のパンフレット作成には、半年近くの時間を掛けながら、
将来、保健・医療・福祉分野で活躍を目指す高校生達に、少しでも新潟医療福祉大学や
各学科の魅力や雰囲気が伝わるよう、作りこんでいくんです
まだまだ先の話ですが・・・発行は来年の5月頃。
現在高校1･2年生のみんなは、このパンフレットで大学のことを研究してくださいね
明日も撮影
また近々、撮影の様子をレポートしますお楽しみに
大型連休、いわゆる”シルバーウェーク”も終わり、大学では今日から後期授業が開始されました。
本学では、「セメスター制」と呼ばれる、1年間を前期と後期に分けて授業が展開されるため、在学生も気持ちを新たに各学年でより専門的な知識とスキルを身につけていきます。
そんな中
9月18日（金）「総合ゼミ発表会」
が開催されました
これは、本学が特に力を入れている 「他職種間連携教育」 の一環で、
学科の枠を超えて、将来の「チーム医療」や「チームアプローチ」のために、
他学科の学生と混成のゼミグループを形成し、共通の課題を
協力・連携しながら解決していくという授業方法です。
今回発表が行われた「総合ゼミ」は、4年次に行われる科目で、
これまで各学科で学んできた知識を総動員し、他学科の学生とともに、
具体的な症例に対して、サポート方法や介入方法などを検討していくものなのですっ
タイトルにあるとおり、本学に入学して学んできた全ての知識
（自らの専門性はもちろん、他職種への理解）
を総動員して、患者様や対象者の方の「ＱＯＬの向上」のために
学生たちは懸命に取り組んでいきますっ
今年は
・中高年のメタボリックシンドローム
・高齢者の糖尿病
・摂食・嚥下障害
・在学認知症患者と家族のケースマネジメント
・高齢者の骨折予防・治療と生活支援
・脊髄小脳変性患者の「活動と参加」向上
の6つのテーマに対して、
関連する学科が混成のチームを形成し、研究成果を発表しました!
テーマを見ても分かるとおり、かなり具体的な症例ばかりで、
いずれも将来専門職として関わるケースばかりです。
さらに、テーマの多くが実際の患者様・ご家族等にご協力いただき、
学生たちはご本人へのアンケートや調査等を通じて、
より具体的なケアの方法を提案するなど、
超実践的連携教育
の場となっています。
断言します
このような取組みができる大学は全国でも数少なく、
またその中でも、本学連携教育は全国でもかなり
レベルの高いものだと言ってよいと思います。
さらに、本年度からは、大学の枠を超えて、
他大学（例えば医学部とか薬学部を持つ大学）と連携し、
同じようにより実践的な連携について学ぶプログラムも始動しています!
（ちなみに↑については文部科学省からもすばらしいプログラムだと認められ国の予算で大規模プロジェクトとして運営しています!! 正確には「平成21年度大学教育充実のための戦略的大学連携プロジェクト（通称：戦略ＧＰ）に採択された事業です。）
すんません、ちょっと熱くなってしまいました
とにかく当日取材した私自身も、将来、医療・保健・福祉の
サポートが必要になったときには、是非、本学で連携教育を
学んだ卒業生たちのお世話になりたいもんだなんて思ったりしましたよ。
そんなわけで、「総合ゼミ」＆今回の「総合ゼミ発表会」については、
本学ＨＰのトピックスで詳細を報告しますので、楽しみにしていてくださいっ!
今日は、速報ということで、総合ゼミの様子を写真でどうぞっ!
【発表会に向けて他学科の学生とディスカッション】
学科の枠を超えた“共通理解”のためには
コミュニケーションが重要
各学科から出される様々な支援策をまとめます。
対象者にとってベストなケアとは？
各専門職の役割を認識することが連携の第1歩
【総合ゼミ発表会の様子】
教員や他のゼミ生が見守る中での発表。
決められた時間内に分かりやすく説明。
学生ならではのスライド作りで分かりやすく説明。
質疑応答では教員から専門的な質問も。
当日はスペシャルゲストとして
英国の大学で連携教育を長年推進してきた“Fiona Ross先生”
も見学され、それぞれの発表にコメントをくださいました。
終了後には、修了証が手渡されました。
おつかれさまっ!!
以前、ブログでちょこっとだけご紹介した以下の報告を、本学ＨＰのトピックスニュースで記事掲載していますので、是非ご覧ください。健康スポーツ学科の「スイスイ子ども水泳教室」
>>記事を見る
本学就職センターの企画による「医療福祉施設求人説明会」
>>記事を見る
特に、医療福祉施設求人説明会では、この不景気なご時勢、前年を上回る病院・福祉施設等の採用担当者にお越しいただくなど、保健・医療・福祉分野が 景気に左右されることなく、常に優秀な人材が求められている ことを、あらためて実感させられました。
また記事にもありますが、本学の連携教育（＝チーム医療を実践的に学ぶ）や、コミュニケーション力の向上、実践的な学習などなど・・・さまざまな取組みが評価されていること、また卒業生が各現場でしっかりと活躍し、本学の信頼を高めてくれていることが実感でき、なんだかうれしい気持ちになりました。
3年生・4年生のみなさん。国家試験にゼミに実習にと大変だとは思いますが、新潟医療福祉大学で学んでいることに「誇り」と「自信」をもって、是非、入学当初からの夢を実現してください！
まるで今日までお盆休みをとっていたと思っちゃいませんか??
ちゃんと（かどうかは分かりませんが）働いています。元気です。
すんません。ブログさぼってました
で。なぜ、今日はこんなにすらすらとキーボートをたたいているかというと・・・
どうしても、書きたい言葉があったのですよ
祝！日本文理高校
甲子園 準決勝出場！！
はい。そうなんです。
大学のブログで特定の高校のことを書くなんて・・・とも思ったのですが・・・
我慢できっこないでしょう。だって、新潟県で夏の甲子園初のベスト４進出ですよ!!!（たぶん）
ひゃっ、うれしい ひょっ、うれしい
（あーテンションがちょっくらおかしくなってきた）
本学にも日本文理高校野球部出身の在学生がたくさんいます。中には甲子園出場経験者も。（だから本学軟式野球部や準硬式野球部は強いんですが・・・）
きっと彼らも心から喜んでるでしょう。そして、甲子園に応援にいくのでしょう。私も連れて行ってほしいと思っているでしょう。でも許してもらえないでしょう。。。
とにかく。新潟県の代表として、高校野球の歴史に名を刻んできてください!!
あとは、楽しんだもん勝ちだぜっ
ということで。今日は日本文理高校の話題のみ。
なのですが・・・本当は報告すべきことが沢山ありました。
例えば、本学で 「医療福祉施設求人説明会」 があったとか・・・（書けよ!）
例えば、本学プールで 「子どもスイスイ水泳教室」 があったとか・・・（すぐ書けよ!）
すいません。来週以降、きっちり報告します。
頑張れ!日本文理!! （しつこい？）
さて、夏場のこの時期、我ら入試事務室ではとても気合を入れている仕事があります。
ひとつは・・・オープンキャンパス。
そしてもう一つが、 「来学対応」 と呼んでいる仕事です。
簡単にいうと、高校が授業の一環として主催する、大学見学の対応です。
夏休みが近づいたこの時期、高校1年生、高校2年生を中心に、「高校卒業後の進路」を意識するきっかけ作りとして、多くの高校で、大学や専門学校などの上級学校への見学が盛んに行われます。
きっと皆さんの高校でも、実施しているのではないでしょうか？
当然、本学も新潟県（または日本海側、または東北・北陸エリア）で最大規模の医療福祉系大学として、多くの高校から見学に来ていただいています。
今週・来週はほぼ毎日！
大抵1時間程度で行われるのですが、大学の説明や施設見学を中心に新潟医療福祉大学を紹介しています。
しか～～しっ!!
はっきり言って、時間が短い!! 新潟医療福祉大学を知ってもらうためにはもっともっと時間が欲しいっ!!
そこで、来学された高校生のみんなには、
「今日、見聞きしたことは、新潟医療福祉大学の100分の1程度なので、是非、オープンキャンパスでもう一度お会いしましょう」
ってなことを言っています。
ってことで。
これまで来学してくださった高校生の皆さん。
そして、来週来学してくださる高校生の皆さん。
新潟医療福祉大学の魅力はこんなもんじゃねーぜ
是非、オープンキャンパスでもう一度お会いしましょう!!
ただいま帰りました
ということで、アポなしの訪問にも関わらず快くお話を聞いてくださった、高校の先生方にまずはお礼を。
ありがとうございました。
久々にじっくり、ゆっくりと、色々な高校にお邪魔させていただきましたが、どこの高校に行っても生徒が大きな声で挨拶をしてくれることにビックリしました
やっぱり、元気よく「こんにちは！」といってもらえると、気持ちがいいものです
そう！今回のブログのタイトルにある 「魔法のコトバ」 とは、まさにこの挨拶のこと。
本学では、将来、人の生きがいや、人生に深く関わる専門職を育成するにあたり、
コミュニケーション
を重要視し、4年間徹底した教育を行っています。
実は、そのコミュニケーションの始まりこそが 「あいさつ」 なんですね。
「おはようございます。」「こんにちは。」「さようなら。」「ありがとう。」などなど・・・
相手や場所や状況をしっかりとわきまえて、適切に交わされる挨拶には、「人を元気に」「笑顔に」させる力があります。
本学学長は、それを 「魔法のコトバ」 として学生に挨拶の習慣をつけるよう、開学当時からメッセージを送り続けてきました。
そして今・・・
本学学生は驚くほどに、みんなしっかりと挨拶をしています。
本学に訪れる、多くの方から「すばらしい校風だ」と高い評価をいただくほどまでになっています。
挨拶パワー 恐るべし・・・
そんな本学では、 「挨拶励行キャンペーン」 と題して、定期的に学生・教職員へ挨拶の大切さを伝えています。
その中に、こんなくだりが・・・
あ ・・・「明るく」
い ・・・「いつでも、誰にでも」
さ ・・・「先に、」
つ ・・・「続けて会話や笑顔を」
う～ん。すばらしい。
「先に」 ってとこがポイントですね。挨拶されてから返事をするのではなく、こちらから元気よく挨拶をすること。
みなさんも、元気で明るい挨拶を心がけましょう
連続夏日
新潟は梅雨入りしたとたん、晴天が続き、今日も30度を越す真夏日です
暑いのが好きな私にとっちゃ、うれしいかぎり
そんな暑い盛りの本日は、事務局の新入社員歓迎会
えっ今更？と思うかもしれませんが、大学というのは3月～5月にかけて、色々と多忙な時期で、毎年4月に入社した方たちの歓迎会はこの時期になってしまうのです・・・
そんなわけで事務局は、珍しく、皆さん帰り支度。（もちろん私も帰り支度・・・）
で、帰る間際にホームページを更新したので、そのお知らせを
7月18日（土）第1回オープンキャンパスの中でも、毎年、たくさんの方に喜んでいただいている
「学科別体験プログラム」
の詳細を更新しました。
今年も、とにかく趣向を凝らした（本当先生がたには感謝感謝です。）プログラムが・・・
30種類以上！
もちろん新設される、医療情報管理学科でも体験プログラムを実施！
これを見たら、参加したくなること間違いなしですっ！
>>7月18日（土）オープンキャンパス「学科別体験プログラム」を見る
もちろん、8月以降も様々な体験プログラムを用意していますので、決まり次第、随時アップしています。お楽しみに。
>>オープンキャンパスの詳細はこちら
いや～いい天気だ
「天気が良い」
これだけでテンションが上がります
そんなことは、さておき。。。
本日は、テレビ番組の撮影が行われています。
（現在も・・・じゃあそっちを手伝えっ。。）
新潟の大学をいくつか紹介する情報番組で、大学の授業の様子や学生生活の様子などを撮影します。
それも２つのテレビ局が同時に・・・本来はあまりありえないのですが・・・スケジュールの都合どうしようもなく。。。
協力してくれた学生さん。サンキューです
ちなみに・・・周りは当然、ギャラリーだらけ。。。
番組などの詳細は後日。乞うご期待
みなさんは、将来の 「夢」 を持っていますか？
「お金持ちになりたい」 「プロで活躍したい」 「総理大臣になりたい」
夢はでかければでかいほど、そして明確であれば明確であるほど、その後の生き方に大きな影響を与えます。
と・・・
いきなり、カッコいいことを（別にかっこよくねーか）言っちゃいましたが・・・
本日、６月１０日（水）
「夢を語る会」
が開催されました。
本学では、入学時に新入生全員に「私の夢」というタイトルで作文を書いてもらっています。
この「夢を語る会」では、それら作文を各学科の先生方が全て目を通して、これから大学生活を送り専門職として社会に羽ばたくにあたり、是非、みんなに聞かせたいと思う作文を選出し、全体の前で発表するというイベントです。
また、会では先輩方が夢に向かって頑張っている様子を伝えるために、先輩達の活動の発表も行われます。
新入生達の夢は、どれも 「大きく」 「熱く」 「リアル」 なものばかりで、会場にいたわれわれスタッフの中には、マジで感動して泣いている人もいるほどでした。。。
結構、「夢」って人前で話すのが、ちょっと恥ずかしいな～なんて思っていたのですが、堂々と夢を語る姿は、本当にカッコよく。ひと回り以上も離れた学生たちが、自分の何倍も大きく見えました。
もちろん私にも、 「夢」 があります。
なんだか、夢に向かってもう一頑張りしたくなってきました。
学生諸君！ありがとさん！
また、先輩の活動紹介では
理学療法学科のフィリピン研修の報告や、アメリカのメーン大学での語学研修の報告。
そして・・・
現在、新潟市内のセブンイレブンで絶賛発売中のお弁当の企画に携わった、健康栄養学科の学生の発表が行われ、会場は大きな拍手に包まれていました。
ちなみに、私の近くにいた１年生が、「やっべー。先輩超カッケー」といっていました。
そんなお前が超カッコいいよ！
ってことで、みんな新潟医療福祉大学で、でっかい夢を叶えようぜ！
いつもより、熱さ３倍増しの入試事務室でした。
大学パンフレット 「Campus Guide 2010」 は、もうご覧になりましたか？
本学に資料請求してくれた皆さんは、既にご自宅に届いたかと思います。
当たり前のことですが、大学パンフレットは新潟医療福祉大学や各学科の特徴や、他大学との違いなどを知るための様々な情報がギュギュギュッと詰まっているので、パンフレットに書いてある内容に無駄なものは一つもありませんっ！（自信満々）
オープンキャンパスなどで直接、大学を知ることももちろん大事ですが、まずは大学パンフレットで基本的な情報を収集することが大切です！
本学のパンフレットも含め、是非、興味のある大学・短大・専門学校のパンフレットを請求して、読み比べてみてください！
で、大学を知る＆大学を選ぶ上で、もう一つ気になるのが、キャンパスライフ！
4年間という長い大学生活を送る上では勉強はもちろん、遊び、友人との交流、クラブ・サークル活動、アルバイトなど様々な経験をつむことも大切です。
そんなキャンパスライフについて、本学では
「Campus Style Book」
という冊子を作成し、在学生へのインタビューや、サークル活動紹介、学食紹介などを行っています。
今日は、その撮影で、本学のパン屋さん「カムフレンズ」にお邪魔。
撮影後は、撮影用に使用したパンを頂いちゃいましたっ！
写真の真ん中手前のパンは、「りんご」の形をした人気のパン。
写真だとちょっと分かりづらいですが、色も形もまさに「りんご」です。
で、4つも頂いたので、入試事務室のスタッフで分け
るわけがなく、全部、俺が食っちまいました
イヒヒヒヒ
全部、超美味しかったです。
次はどこの食堂を撮影しようかな・・・
イヒヒヒヒ
「Campus Style Book」は6月下旬に完成予定！
お楽しみにっ
タイトルとは関係ないですが・・・
昨日、5月24日（日）に朱鷺メッセで実施された「大学フェア2009」に、お越しいただいた皆さん。ありがとうございました。
当日は、全国各地から国公立・私立問わず100以上の大学が参加しているとあって、開場時間の11：00には入口に行列が。。。
またテレビ局の取材などもあり、会場の雰囲気もよく、参加者も楽しそうに色々な大学の情報を収集している様子でした。
会場には新潟を代表する（？）ユルキャラ
「ナシテ君（新潟総合テレビのキャラクター）」
の姿も・・・
実物は想像以上にユッル～イ感じでした（笑）
そんな中、本学ブースにも、新潟市内はもちろん、柏崎や佐渡からなどから来てくださった方は相談におとづれてくれました。お疲れさまっ！！
ブースでもお話しましたが、是非、次回は大学キャンパスでお会いしましょう！
さてさて・・・
話は変わって、大学では今、 「基礎ゼミ交流会」 なるものが行われています。
これは1年生が必ず履修する科目「基礎ゼミ」の授業の一環で、学生同士、そして学生と教員がより密接に交流し今後の大学生活をより楽しいものにするための、ちょっとしたイベントです。
内容は様々で、学科によっては海でBBQをしたり、スポーツ大会（もちろん先生も参加）をしたりと、みんなで一つのことに取り組みながら「仲良くなろうぜーーー」という感じのイベントとなっているようです。
ちなみに、NUHW放送局にブログをアップしている作業療法学科では「ゼミ対抗クイズ大会」を、義肢装具自立支援学科では「BBQ」を実施した様子。各ブログでその様子が書かれていますので、是非チェックしてみてください。
>>作業療法学科の「基礎ゼミ交流会」の記事をチェックする
>>義肢装具自立支援学科の「基礎ゼミ交流会」の記事をチェックする
とにかく楽しそうっ（てか、うらやまC！）
新潟医療福祉大学では、実はこうした学生間、学生・教員間の交流活動が盛んで、パンフレット用の取材などで「学科の最大の魅力は？」という質問で一番多い回答が、
「とにかく仲が良い！」
「先生・学生の団結力がスゴイ」
といった答えが返ってきています。
こうしたことも、新潟医療福祉大学の魅力なのでは・・・なんて思ったりしている入試事務室職員でした。
ココ最近めっきり暖かくなり、学生たちのT-shirts率も上昇中。
そんな陽気に誘われてか、いろいろなクラブ・サークルが盛んに活動しています。
第３厚生棟の前では、ガラス張りの校舎を鏡がわりに、ダンス部のメンバーが練習中。
そしてグラウンドでは、軟式野球部の快音が響き渡り。
部室のある第２厚生棟からは軽音楽部の演奏が放課後のBGMのように鳴り響いてます。
う～ん。大学生に戻りたい・・・
そんな中、和太鼓部が学内で演奏会を実施する模様。
5月13日（水） １８：３０～
場所は来れば分かると思います。
興味があれば、是非お越しくださいませ。
精励恪勤。
粉骨砕身。
焼肉定食。
奮励努力。
悪戦苦闘。
餃子追加。
百折不撓。
御飯大盛。
・・・不眠不休。
・・・・・疲労困憊。
・・・・・・・・意識朦朧。
の末・・・ついに2010年度大学案内パンフレットが完成（直前）を迎えました！
ちょっと感動
今回は、事前にモニター調査を実施し、
「在学生のことがもっと知りたい」 とか
「どんな先生なのかもっと知りたい」 とか
「科目名を出されてもよく分からない」 とか
「資格一覧とかがあればいいのに」 とか
さまざまな意見を集約し、もんのすんごく良いものが出来たと自負しちゃってます！
これから最後の写真のチェックをして、印刷→納品と、みなさんのお手元に届くのは5月下旬とまだ先ですが・・・
とにかく楽しみにしていてください！！
昨日の記事でもお伝えしたとおり、本日は、「平成21年度 新潟医療福祉大学 第9回入学式」での学長式辞について、全文掲載いたします。
【平成21年度 新潟医療福祉大学 第9回入学式】
学長式辞 お祝いの言葉
2009年4月8日
学長 髙橋 榮明
平成２1年度、入学する皆さん、今日の入学式にあたり、皆さんの入学を心から歓迎致します。入学おめでとう。そして保護者の皆さん、子供さん、お孫さんの入学を心からお祝い申し上げます。
新潟地方は、今週温かくなり、昨日、桜の開花宣言がありました。新潟市島見町にある本学の桜も、皆さんを歓迎するように、まもなく咲き揃うことでしょう。
新潟医療福祉大学について紹介致します。本学は２００１年４月に開学し、先月、５回目の卒業生を社会へ送り出しました。そして４月からは開学９年目を迎え、本日６４９名の皆様をお迎え致しました。また、４月11日（土）には、大学院修士課程および博士課程の入学式も行われ、２９名の学生を迎えます。
今日皆さんが入学した新潟医療福祉大学とはどのような大学でしょうか？そして本学では、どのような人材を育成しようとしているのでしょうか?
日本は世界有数の長寿国となりました。しかし長生きをしても寝たきりでなく、自立していることが大切です。「生命の長さ」を伸ばすだけではなく、「生命の質」を豊かにすることも重要です。この「生命の質」を英語ではQuality of Lifeといいます。Qualityは質、Lifeは生活・健康・生命を総括した単語です。本学では、育成する人材を分かりやすいイメージで表現するために、その生活の質「ＱＯＬ」を豊かにするための支援をする人、という意味で「ＱＯＬサポーター」と呼んでいます。そして、明るく、熱く、行動する「ＱＯＬサポーターの育成」こそが、本学開学時からの理念です。
第一期の卒業生を社会へ送り出した２００４年度に作られた学生歌は、皆様、先程お聞きになったと思いますが「命の質を」とのタイトルが付いています。
本学の教育には、どのような特色があるのでしょうか？
本学は現在、3学部8学科から構成され、保健医療福祉分野における総合大学を目指しています。人のライフサイクルで成長期・壮年期・高齢期の全ての時期における対象者あるいは患者さんの「ＱＯＬの向上」を支援する人材、つまり「優れたＱＯＬサポーター」の育成が目標です。
では、このようなＱＯＬサポーターにどのような資質が求められているでしょうか？キャンパスガイドに５つの資質を掲載してあります。
第１に「優愛」
対象者に優しく愛情を持って接すること。
第２に「明朗」
対象者に明るく、朗らかに、前向きに接すること。
第３に「情熱」
医療に、福祉に、保健に、情熱を持って実践すること。
第４に「創造」
常に学び、進化し、そして対象者に何が最も良いか考え、その対応や計画を創ること。
第５に「協働」
対象者と共に、他の専門職と一緒にチームワークで働くこと。
今日は、２００９年度入学の皆さんに、特に「優愛」について話したいと思います。
今年の春、新潟県は上杉謙信、直江兼続を主人公にしたNHK総合の大河ドラマ「天地人」で沸いています。毎週日曜日午後８時から放映されている歴史ドラマでは、直江兼続役に、妻夫木聡さんが活躍しています。ドラマでは領土を獲得するという殺伐とした戦国時代にあって愛と義、愛と誠実さを持って生きていた主人公をストーリーにしています。その兼続の兜には「愛」の文字が飾られています。
この「愛」について考えるとき、是非皆さんにご紹介したいのが、大正３年生まれの精神科医の神谷美恵子さんの言った言葉です。神谷美恵子さんは「生きがいについて」という本を執筆され、１９６６年に初版が刊行されて以来、４０年以上経った今尚読まれています。その中で彼女は、「人間から生きがいをうばうほど、残酷なことはなく、人間に生きがいをあたえるほど大きな愛はない」と言っています。
神谷さんは、ハンセン病患者が入園していた長島愛生園に１５年間、精神科医として通いました。ハンセン病は、細菌の神経細胞内寄生によって起こされる、伝染力は非常に弱い感染症です。また感染し発症しても現在の医学では適切な治療を行えば根治が可能であり、重篤な後遺症を残すことも、自らが感染源になることもありません。しかし、今から７０～８０年前にはこの病気の治療薬はなく、不治の病として、療養所に強制的に入園させられ、差別・偏見の対象となった病気でした。神谷さんは、ハンセン病患者のために働きたいとの気持ちから医師になりました。そして生きがいを喪失した深刻な体験者である患者さんの精神的サポートのために奔走し、愛生園に通い続けたのでした。
このような体験に基づいて「人間に生きがいをあたえるほど大きな愛はない」と言ったのです。この「優愛」という資質をもつ「ＱＯＬサポーター」は、対象者、患者さんに優しく、そして生きがいをあたえることを目指して、活躍していただきたいと願っています。
是非、神谷美恵子さんについて知って頂きたいのですが、私は１年次の後期に「ＱＯＬの世界」という授業科目を担当し、数人のモデルの生き方を通じて、ＱＯＬを学生の皆さんと共に学んでいます。そして、神谷さんはモデルの一人です。皆さん、これらのモデルの生き方を通じて、ＱＯＬとは何かを、一緒に考えましょう。
次に皆さんにお話したいのは「夢の実現」についてです。私は皆さんに入学直前に「私の夢」というタイトルで、あなたが入学してから４年間の計画、在学中の４年間に、学内で何をしたいのか、また、学外で何をしたいのか、そして卒業後、皆さんは何を目指すのか、そのようなあなた方の計画や夢を考えて、まとめたものを入学時に提出して下さいとお願い致しました。
先週の土曜日にはJ1サッカーチームのアルビレックス新潟が、ホームゲームで横浜Fマリノスに対し、2対１で勝ち、3勝１引き分けという成績で、現在、首位を走っています。
このようなことを10年前に誰が想像したでしょうか。私は前職が新潟大学整形外科に勤務しておりましたが、私の恩師が退職後に勤務されていた聖隷浜松病院は、整形外科の良い研修病院であり、同時に、当時J1の最強チームの一つであったジュビロ磐田のチーム病院でした。整形外科研修医として医学部サッカーチームのキャップテン経験者を送っていました。そのうちの1名は、数名いるチームドクターの１人として、今も活躍しています。当時、オフト監督が率いるジュビロが新潟にくると、当時J2チームであったアルビレックスとの対戦をいつも陸上競技場に観戦に行きました。そのアルビレックスが10数年後、J１の首位になるとは、想像もしませんでした。J1での優勝を本学の池田総長、理事長、同時にアルビレックスの代表でもありますが、J1に昇格したときから口にしています。未だ相当先のことと思いますが、実現も夢ではないと考えるにいたりました。
「夢」に向かって進む時、地域としての新潟の夢でも、個人としての皆さんの夢でも、「夢の実現」に至る道はどれも同じです。小さなことでもそれを毎日積み重ね、継続することが大きな結果となります。目標設定をして、どのようにすれば実現できるかを考えて一歩一歩それを目指して実行することが大切です。そのために時間を有効に使う、自らの生活の自己管理をすることは、大学生活を２倍も３倍も価値あるものにします。
最後に皆さんにお伝えしたいことは、「挨拶をしよう」ということです。
皆さんは全ての学科において、患者さんあるいは対象者に対して、あるいはスポーツのコーチになるならば、対象となる選手に対するコミュニケーションが必要です。それは対象者、患者さんの話を良く聞いて、そしてあなたの話を相手に伝える、そのコミュニケーション能力が非常に必要になってきます。そのコミュニケーションの第一歩は、「おはよう」「こんにちは」という挨拶をすることから始まります。私たち専門職は、今申し上げましたように人を相手にします。この挨拶をするということは、1期生からの本学の伝統となっていますが、これを是非、引き継いでいただきたい。
「笑顔の挨拶には、魔法の力がある」
ということを、時・人・場所、ＴＰＯを考えて、学内でも実習先でも皆さんから率先して挨拶をして欲しいということです。
皆さんへの歓迎の言葉を締めくくるにあたって、三つのメッセージを纏めたいと思います。
第一に皆さんは優れたQOLサポーターとして、優しくそして対象の人々に生きがいを与えられる能力、すなわち、その心と技能を持っていただきたいことです。
第二に、これからの４年間の大学生活を楽しく、そして有効に過ごすには、皆さんの書いた「私の夢」を少しづつ実行していただきたいことです。皆さんが提出したレポートを読ませて頂き、私が同感する内容のものは是非取り上げて、「夢を語る会」において発表させて頂きたいと思います。
第三には、優れたQOLサポーターには、また優れたコミュニケーション力があります。その第一歩として「魔法の力がある笑顔の挨拶」を実践しましょう。
２００９年新入生の皆さん、入学おめでとう。心から入学を歓迎します。
【文献】
神谷美恵子：生きがいについて． みすず書房． 東京． 第４刷． 2007
さてさて。
ちょっくら更新が止まってしまっていましたが・・・
本日4月8日（水)は、待ちにまった入学式！！
卒業式同様、朱鷺メッセにて「第9回新潟医療福祉大学 入学式」が行われました
新潟医療福祉大学で「QOLサポーター」を目指す、
649名（男子293名、女子356名）の新入生達と、
保護者のみなさんが会場を埋め尽くします。
今年の新入生誓いの言葉は理学療法学科から。
また、入学式では恒例となった吹奏楽部の演奏と、和太鼓部による演奏が行われました。
ステージ裏で出番をまつ和太鼓部のメンバー達
入学式のあとは、学科別に別れてのオリエンテーション。
学科によっては、自己紹介なども行われたようです
入学式に向けて大学では、様々な準備を行ってきましたが（正直大変・・・）、新入生達の誇らしげな姿や、保護者の方々の晴れやかな笑顔をみると、疲れも吹き飛びます
今年の入学式で、個人的に印象に残ったのが学長式辞。
話の中で、学長から新入生にむけて3つのお願いがなされたのですが、そのどれもが自分自身の仕事や生活態度にもあてはまるものばかりで、とても感動しました。
式辞の内容は、明日にでも全文アップする予定ですので、本学に興味のある高校生のみなさんも、是非、読んでみてください。
・・・・っと、話がそれましたが。
新入生の皆さん。
入学おめでとう！！
4月1日！！
いよいよ新年度スタートです。
大学では、新しく着任される先生方への説明会が行われたり、3年次編入生へのオリエンテーションが行われたりと大忙しです・・・
ちなみに、大学にはわれわれ入試事務室以外にもたくさんの部署があり、大学に入学してから、みなさんが一番お世話になるのが、教務係や学生係とよばれるスタッフです。
ちなみに私の席は教務課のすぐ隣なのですが・・・今はとてもじゃないけど話しかけられる雰囲気ではないです・・・
明日は3年生オリエンテーション
明後日は2年生オリエンテーション
週明けの月曜日・火曜日は新入生オリエンテーション
と・・・オリエンテーションの準備で大変そうです。
教務課スタッフは在学生や新入生が、快適な学生生活が送れるよう、さまざまなバックアップをしているんですね。
頑張れ！教務課！
俺も頑張れよ・・・
忙しさにかまけて、更新が止まっていました。。。すんません。
さてさて、そんな言い訳はさておき、3月も終わりが近づき（早っ！）大学でも新入生の入学に向けて準備が進んでいます。
例えば入学式
前にもちょっとお話しましたが、今年の入学式は4月8日に朱鷺メッセで行われます。
↑会場は違いますが・・・みんな緊張の面持ち・・・
でもその前に、新入生達には大切なイベントが・・・
そうです、新入生オリエンテーションです。
これも以前お話しましたが、新入生オリテでは、今後学生生活を始めるあたって必要となる手続きや、今後の予定などを説明します。
↑入学者にはこんな案内が送られてきます。この中に、入学式や新入生オリエンテーションなどのお知らせが。
で、その中でも特に気になるのが・・・
プレースメントテスト
実は、高校生からも「入学後にテストがあると聞いたのですが、どんな勉強をすればよいのですか？」「テストの成績が悪かったらどうなるのですか？」などの質問を受けることがあります。（きっと「テスト」って言葉に反応してるんでしょう）
確かに、新入生オリエンテーションでは、プレースメントテストと呼ばれる「テスト」を実施します。でもでも・・・
これは、あくまでも、入学してくる学生たちの「その時点での」習熟状況を確認するために行われるものなんですよ。
つまり・・・このテストで学生さんのレベルを判断し、今後、専門的な勉強を進めていく上で必要となる基礎的な知識が少し足りないと判断された場合には、1年生のうちに、必要なレベルまで学力を高めることができるよう、大学全体でバックアップしますよーーっていうことなんです。
例えば今年は。
「日本語」（新入生全員）
・・・これから専門書を読んだり、レポートを書いたりするときに必要となる力の確認。各学科で設けた水準に到達していない場合は、大学の「日本語表現法」を履修してもらって、フォローします！
「英語」（新入生全員）
・・・英語の授業ではレベル別にクラス分けを行っているため、そのクラスわけのためのテストです！
「数学IA」「生物」（社会福祉学科以外）
・・・今後大学で学ぶ「統計学」や「生理学」などに向けて必要な知識を確認。各学科で設けた水準に到達していない場合は、大学の「数学の基礎」や「生物の基礎」を履修してもらって、フォローします！
また、そのほかにもオリテとは別の日に、「物理」（理学療法学科・作業療法学科）や、「化学」（健康栄養学科）などが、同じ目的で行われます。
ねっ！！
テストって聞くと「いやぁ～～」な気分になるかもしれませんが（私はテストって聞くと、未だにマジでお腹が痛くなる。。。）、実は、新入生がスムーズに大学生活を送れるようしっかりサポートするために、確認をしているだけなんですよー。
もちろん、入学前に高校時代の復習をしておくことは大切ですが、このテストで今後の大学生活が左右されるものでは無いので、安心してくださいっ！！
今日は朝から卒業式の準備や対応でバタバタ。。。
遅くなりましたが、早速本日の卒業式の様子をご報告。
新潟ではランドマーク的な存在である、朱鷺メッセ にて平成20年度卒業式 大学院修了式が行われました。
ちなみに、大学院は卒業式ではなく、修了式といいます。
普段あまり見ることの無い、スーツや羽織袴に身を包んだ卒業生たち。
保護者の皆様が見守る中、卒業式がスタート。
卒業生代表挨拶では、4年間を「辛いことも、楽しいこともあった」と振り返り、その全ての経験がＱＯＬサポーターを目指す上で大きな糧となったと、大学や教員、友人、そして保護者など全ての人への感謝の気持ちを伝えてくださいました。
「学生歌 斉唱」でのヒトコマ。
やけに盛り上がってますが・・・その理由は本学の学生歌を聞けば分かります。
音楽誌風に書くと・・・
70年代後半のツートーンスカをイメージさせる軽快な裏打ちのリズムに、往年の昭和歌謡を思わせる、どこか懐かしいメロディーが絡むＡメロ。脳内にゆったりとα波が流れ出たのもつかの間、突然の変拍子からＢメロ、そしてサビまでの変則的な展開にボルテージは最高潮。大サビでの「ＷＯＷ ＷＯＷ！！」「ＷＯＷ ＷＯＷ！！」は、まさに拳を突き上げシンガロング！
ってな感じな曲です（はい。まったく分からないと思います。）
と言うことで、実はこっそり（ホントは大々的に）ＨＰで学生歌がダウンロードできるので、是非着メロにでもどうぞ。
http://www.nuhw.ac.jp/guide/symbol.html
話を卒業式にもどして
卒業式終了後は学科ごとに別れて、学位授与式です。
そしてその後は、先生方をお招きし謝恩会。（いわゆるお世話になった先生方に感謝する会ね）
そしてその後は、もちろん呑めや、歌えやの卒業パーティーの幕開けです。
今もどこかのお店では、学生歌が鳴り響いていることでしょう・・・ＷＯＷ ＷＯＷ
こうして夜は更けていきます。
二日酔いには気をつけろよー！！おめでとう！！
今週は、全国の高校で卒業式が行われるようです。
もうそんな時期なんですね。
この間テレビを見ていたら、卒業式に歌いたい曲を世代別でランキングしていたのですが、自分が高校生だった頃は、長渕剛の乾杯とか、ユーミンの卒業アルバムとかが主流だったような気がするのですが（年がバレる・・・）、今はエグザイルとかＧＲＥＥＥＥＮとかが定番ソングになっているみたいで、ビックリクリビツしました。
個人的には校歌が一番感動したけどな～。。
さて、もちろん大学でも卒業式が行われます。
今年は第5回卒業式が3月10日（火）、朱鷺メッセで行われます。
大学の卒業式では、和太鼓部や吹奏楽部の演奏があったり、成績優秀者への表彰があったり、またボランティア活動や課外活動などで活躍した学生への表彰があったりと、イベント要素も交えながらの一大イベントとなっています。
また今年は健康スポーツ学科が初めて卒業生を送り出すということもあり、強化クラブへの表彰や、個人競技で活躍した選手の表彰など、例年以上に盛り上がる予感です。。。
きっと新聞やＴＶの取材もあることでしょう。ねっ！報道関係者のみなさんっ！（お願いします）
そして、卒業式終了後は（卒業生＝成人）ということで、友人や先生とともに町にくりだし・・・
（うーらーやーまーすぃーーーー！）
学校という場所では最長となる4年間を、それも自分の将来を決定する大事な4年間を、共に笑い、共に泣き、共に乗り越え、共に歩んできた友人や先生との別れは、とても辛く悲しいものだと思いますが、この4年間で培った友情や信頼は、ほんとうに一生ものです！経験者（オッサン）が言うのだから間違いありません！
ＱＯＬサポーターの名に恥じぬよう、胸をはって、新しいフィールドへと羽ばたいて行ってください！
みなさんの志は、このブログを見てくれている高校生のみんなが、きっと受け継いでくれるはずです！
卒業おめでとう！！
（高校卒業のみんなもっ！！）
大学では、本年度の通常授業が1月19日に終わり、その後2月2日まで行われる後期定期テストを無事クリアすると、事実上の春休みに入ります。
4月から授業が始まることを考えると、かなり長い期間の休みになりますね。
高校では、おそらく3月20日くらい（？）から春休みになると思いますので、比べてみても随分休みが多く感じると思います。
では、実際この期間に学生は何をしているのか？
実は、通常の授業やテストが無くても、各学科で行われる様々な活動や、実習などがあり、遊んでばかりいられないというのが現実なんです。
例えば・・・
強化クラブでは、水泳部の「JAPAN OPEN 2009」出場をはじめ、強化合宿や大会出場などの活動がさかんに行われます。
ちなみに、先日の水泳部の「JAPAN OPEN 2009」では、郡山奈々選手が800ｍ自由形で見事5位入賞しました！おめでとう！！
>>詳しくは水泳部通信で
見事5位入賞郡山奈々選手（健康スポーツ学科3年）
また授業では、「スポーツ・健康Ⅱ」の科目の一環として行われるスキー実習があり、まさに今、実習が行われいる最中です。
他にも、作業療法学科や看護学科や社会福祉学科などでは「学外実習」があり、もちろん、国家試験の勉強や、就職活動、中には海外研修に参加する学生もいるなど、各学年や学科に応じてやることは沢山あるんです。
とは言っても休みは休み。
自由な時間もたっぷりあるので、アルバイトやボランティア、旅行や趣味に没頭するなど、楽しく過ごすことも大学生ならではの魅力です。
やっぱり大学生って楽しそうだーーーーーーん
すでに、大学HPのトピックスニュースや水泳部のブログでも報告していますが、本学水泳部から3名の選手が、明日21日から始まる「JAPAN OPEN ２００９（第50回日本短水路選手権水泳競技大会）」に出場します。
大会には、海外から北京オリンピックのメダリスト15名や、世界記録保持者なども招待され、とんでもないレベルの大会＆世界記録も大いにありえる大会となりそうです。。。
そんな強豪選手とともに戦う本学の選手たちって・・・どんな気持ちなんだ？？
いやーホントすごいっす。
もちろんTV放映も予定されていますので、興味のある人は是非チェックしてね。
■テレビ放送予定
【テレビ朝日】
2月21日（土）・・・26：55～28：35
2月22日（日）・・・25：10～26：10（Get sports内）
【BS朝日】
2月21日（土）・・・15：00～17：55（LIVE)
2月22日（日）・・・15：30～17：55（LIVE）
ってことで、見事出場を果たした3名をご紹介！
健康スポーツ学科3年 郡山 奈々
健康スポーツ学科1年 奈良 梨央
健康スポーツ学科1年 沼田 裕介
頑張れー!!
>>JAPAN OPEN 2009公式サイトはこちら
>>本学水泳部「水泳部通信」はこちら
大学も年度末をむかえ、各学科でも1年間の総まとめとなる発表会やら報告会などが様々行われています。
特に発表することも報告することもない私は（本当は上司に報告しなくちゃいけないことが山ほどあります・・・・・来週します・・・・すいません・・・・）、今日も例のごとくブラブラとカメラを片手にお気楽な潜入調査。
ってことで、本日は健康栄養学科の臨地実習報告会に潜入だす！
ゴー！ゴー！！
健康栄養学科では3年生になると、これまで学内で学んできた知識や技術を実践の場でより確かなものにするために、学外の現場での実習を行います。
学生は3つある臨地実習で、病院、学校や県・市町村などの自治体（保健所など）、給食関連施設などをまわり、患者さんや地域の方、小学校の児童などの生の声を聞きながら、専門職に向けてひと回りもふた回りも大きくなって帰ってきます。
ちなみに、健康栄養学科の「ニュートリ放送局」で実習を終えた学生さんの体験レポートが掲載されているので興味があれば、見てください。
<<ニュートリ放送局を見る>>
でもって、今日はその臨地実習の報告会。
報告会には1年生～4年生まで参加するほか、教員、さらには実習先で指導してくださった管理栄養士や病院の先生方もお招きします。
受付や司会進行も学生が担当。
学生は緊張しながらも、自身の実習先での経験を報告。
実習先の指導者の方々も、貴重なご意見をくださいます。
ちなみに、実習先には東京大学医学部付属病院の名前も・・・！
そんな中、のんきに写真をとっていた私ですが、とある実習先の先生の言葉に写真をとるのも忘れて聞き入ってしまいました。
長くなるので、ちょっと（だいぶ）端折り（←これで、はしょるって読むんだよん）ますが・・・
「実習先では失敗はつきものです。だからこそ実習では常に高い意欲をもって、なぜ失敗したのか、どうすればよかったのかを考え、次の行動につなげることが大切。こうした経験こそが、学内の講義では身に付かない、専門職として必要なホンモノの知識・技術へとつながってくるんです」
学生もメモを取り取り、真剣に聞き入ってました。
さらにその先生は、
「実習先では、相手への配慮や細かい気配りなど『小さな視点』で物事を見ることも大切だけど、実は一歩離れたところから『大きな視点』で物事を見ることも大切。そうすることで、目の前で起きている状況の、背景や経緯、その成り立ちを理解することができる」
ともおっしゃっていて、この言葉には
「自分の仕事でも同じことが言えるな～」と、私もすごく感動してしまいました。
これって、きっとどんな仕事にも通じるんだと思います。あると思います。
ついつい目の前にある状況に夢中になり「小さな視点」だけで判断したり対応したりしがちですが、一度「大きな視点」で見ることで、その後ろにある原因や解決すべき点などが見えてくることがあるんだと、あらためて考えさせていただいくことが出来ました。
なんだか珍しくまじめな話になっちまいました。
う～ん。深いいーーー話ですね。
報告会が行われた教室の前に展示されていたパネル
昨日のブログで国家試験が近づいているっ（福祉系は既に無事終わりましたが・・・）てな話をしましたが・・・
大学4年生は、国家試験だけじゃーーーないんです。
そうです。
卒業論文の作成です。
大学4年生になると、いわゆる通常の授業科目の数は大幅に減りますが、そのかわり・・・
国家試験の勉強
卒業研究（卒業論文の作成）
就職活動
を同時に進めていかなくてはいけない時期となります。
なんだかこうして書くと、とてつもなく大変な時期のように感じるかも知れませんが（もちろん楽ではないですが・・・）
大学では学科や就職センター、国家試験対策委員会などによるサポートに加え、少人数で行われる卒業研究ゼミの担当教員が「卒業研究」「就職活動」「国家試験対策」を決め細やかにサポートする『三位一体型』と呼ばれる指導を徹底し、効率良くそれぞれの準備が進められるようサポートしています。
（ホントはもっと詳しく説明したいですが、これ以上はマネされるとこまるので秘密です）
だからこそ、毎年高い国試の合格率と高い就職率を維持し続けているわけなんですよ。
前置き（大学自慢）が長くなりましたが、
本日は社会福祉学科の卒業論文発表会が行われました。
各ゼミグループから選出された10名の学生がそれぞれの研究内容について発表します。
こんな大勢の前で発表するんだから、さぞかし緊張するでしょう
と思ってましたがみんな堂々たるもんです
研究テーマは様々。
児童虐待問題について、住環境について、特別養護老人ホームについて、発達障害児支援について、精神障害についてなどなど・・・・、将来の仕事に直結する、また今後の日本の福祉を発展させるための重要なテーマについて、次々と発表が行われました。
いやーー。
大学の4年間って本当に人を成長させる4年間になるんだなーーっと感動
自分の大学時代もそうだったかは・・・・・微妙・・・・
ちなみに、こうした発表会や卒論提出の時期は、各学科の国家試験の日程や、受験に集中するための時間などを考慮し、学科によってまちまちです。
これも『三位一体』の取り組みで、時期をずらしながら、それぞれの準備に集中して取り組めるよう工夫しているんですね
すばらしいですね。はい。
作業療法学科のサクサク放送局 や 言語聴覚学科のＳＴＳ放送局 でも記事になっているように、いよいよ各学科の国家試験が近づいてまいりました。
大学では、国家試験勉強用の教室を各学科で確保し、最後の追い込みに入っています。
このブログを見ている方は、 「まずは大学入学」 という大きな目標があるかと思いますが、本学のように資格取得を目指す大学の場合は、
あくまで大学入学はスタート地点っ
そして「国家資格の取得」という折り返し地点を経由し・・・
人々のＱＯＬ向上に貢献できる優秀な専門職に成長することが最終ゴールとなります。
まだまだ道は続く・・・って訳です。
普段あまり見ないと思いますが、本学で取得を目指す国家試験日程と詳細リンクの一覧を書いてみますので、興味のある方は是非チェックしてみてください。
■第44回理学療法士国家試験
（１）筆記試験 平成21年3月1日（日）
（２）口述試験及び実技試験 平成21年3月2日（月）
>>厚生労働省 理学療法士試験案内はこちら>>
■第44回作業療法士国家試験
（１）筆記試験 平成21年3月1日（日）
（２）口述試験及び実技試験 平成21年3月2日（月）
>>厚生労働省 作業療法士試験案内はこちら>>
■第11回言語聴覚士国家試験
平成21年2月14日（土）
>>厚生労働省 言語聴覚士試験案内はこちら>>
■第22回義肢装具士国家試験
平成21年3月2日（月）
>>厚生労働省 義肢装具士試験案内はこちら>>
■第23回管理栄養士国家試験
平成21年3月22日（日）
>>厚生労働省 管理栄養士試験案内はこちら>>
■第98回看護師国家試験
平成21年2月22日（日）
>>厚生労働省 看護師試験案内はこちら>>
■第95回保健師国家試験
平成21年2月20日（金）
>>厚生労働省 保健師試験案内はこちら>>
■第92回助産師国家試験
平成21年2月19日（木）
>>厚生労働省 助産師試験案内はこちら>>
■第21回社会福祉士国家試験
平成21年1月25日（日）
>>厚生労働省 社会福祉士試験案内はこちら>>
■第11回精神保健福祉士国家試験
平成21年1月24日（土）および25日（日）
>>厚生労働省 精神保健福祉士試験案内はこちら>>
尚、義肢装具士および看護師／保健師／助産師については、該当学科が卒業年度を迎えていないため、本学からの受験はありません。
2月2日（月）。
全6会場で実施された一般入試【前期日程】も無事終了し、入試事務室もホッと一息。
受験生の皆さんお疲れ様でしたっ！
でも中には、これからいくつかの大学の受験が待っているって方も。。。もうひと頑張りですっ！
己を信じて頑張ってくださいっ！！
さてさて、ちょっと話題をかえて。
本学では、通学用の交通機関として無料のスクールバス（通称：学バス）を運行しています。
↑バスの側面には「Quality Of Life」の文字が。
最寄駅の豊栄駅からアパート密集エリアを経由し大学までのルートを、時間割にあわせて、朝は8時台から夜は10時近くまで運行しています。
<<スクールバスの時刻表を見る>>
学生の多くはこの学バスを利用しているのですが、当然、自家用車やバイク（原付も）で通学する学生もいます。
そんな運転者にとって、また保護者にとって、もちろん大学にとって心配なのが通学時の「事故」。
特に冬場の新潟は、路面凍結や積雪など特に注意を必要とするケースも出てきます。
そこで本学では「安全運転講習会」を実施し、運転者への指導や交通安全の心がけなどについて指導を行っています。
最近では、1月30日（金）と本日2月3日（火）、新潟北警察署交通課の課長さんをお招きし、冬場の運転時の注意点や安全確認などについて講習会を実施しました。
もちろん車やバイクでの通学者は全員参加！
講習会では、大学近郊での交通事故の事例や注意点、また交通事故の恐ろしさなどについてお話いただき、「ふとした油断」の怖さ、そして「安全運転の徹底」について改めて確認することができました。
高校生の中には、自転車で通学しているって方も多いのでは。
チャリンコだって同じですっ！
この大切な時期。事故で怪我などしないよう、くれぐれも安全運転を心がけましょう！
とか偉そうに言っている私も、最近車のメンテナンスを怠っていました。明日にでもガソリンスタンドでチェックしてもらいます。。。
いよいよ2月2日（月）には一般入試の前期日程が全国6会場で行われますが、実は本学キャンパスでは明日1月24日（土）も大切な入試が行われます。
えっ！？
と思われる高校生のみなさんはご安心を。
明日は・・・
新潟医療福祉大学大学院 医療福祉学研究科
第3次入学選考試験
の実施日なんです。
「自分には関係ない」と思うかたもいるかと思いますが・・・それがそうでもないんです。
大学入学前から大学院を意識している方は確かに少ないと思いますが、大学生活の4年間の学びの中で、「もっと良い治療法はないものか？」「この技術を違うことに応用できないものか？」「優秀な人材を育成するために指導者として活躍したい」と思った時、その希望や欲求をかなえる場所が大学院なのです。
事実、本学大学院には学部を卒業後、そのまま大学院へ進学している方もいますし、その後大学院を卒業し、現在はある県の某大学で助手として勤務している卒業生もいます。
今はまだ考えられないかも知れませんが、いつか「もっと学びたい！」という希望が出てきたとき、それを叶えることができる環境が本学にはあるって訳です。
いつかこのブログを観ていた高校生が、大学院生となることを、密かに楽しみにしています。
大学では本日22日（金）から2月4日（水）まで、
後期定期試験期間
となります。
新潟医療福祉大学では、「セメスター制」といって1年間を前期と後期にわけ、学期ごとに履修科目を選択し、単位を取得します。
なので、今日からはじまるテストは、その後期の科目の単位をとるためのテストと言うわけですね。
1年生～４年生までが、同時期に試験を行うので試験の時間割も複雑です。
（４年生は必須科目がほとんど無いのでテストも少ないですが）
学生たちは、学内に掲示された巨大な試験時間割表で、試験時間や教室、また持ち込み（辞書など）の可否等を確認します。
将来の夢を実現するための大事な科目ばかりなので、もちろんみんな一生懸命勉強します。
ただ１年生から２年生へ、２年生から３年生へと学年が進むにつれ、専門的な科目が増え、同時に日々の授業の大切さを実感し、より集中して授業に取り組む姿勢が出来てくるので、慌てて試験勉強をするというよりは、積み重ねた知識の確認を行うといった感じになるようです。
とは言え、テストはテスト。
試験初日の本日は、学生食堂もまるで自習室のような感じ。
頑張れっ！大学生諸君！！
これが終われば長～い、長～い、春休みだぜっ！
春休みは２ヶ月近くあるぜっ！
う、うらやしい。
でも、４年生は国家試験の受験勉強で休みどころじゃないか。。。
受験生のみなさん！
いよいよですねっ！
試験に集中できるよう、完璧な準備をして、本番に臨んでください！
ということで試験直前ですが・・・
■本学学生に聞いた！■
センター試験に集中できなかった理由Best５
第5位・・・遅刻した。（or ギリギリで慌ててしまった）
第4位・・・受験票を忘れた。
第3位・・・試験会場が思っていたより寒かった。（or 暑かった）
第2位・・・朝食を食べずにおなかが空いた。
第1位・・・トイレを我慢しすぎた。。。
明日・明後日受験する皆さんは、こんなことが無いようしっかり準備しておきましょう！
心から健闘をお祈りしますっ！
では！！
これまで、結構の回数で「本学のある新潟市内はそんなに雪は積もらないよ」なんてことを言ってきましたが・・・
はいっ！見事なまでの積雪です。。。
キャンパス内にも15cm程の積雪が。
雪化粧の夜のキャンパス（うーん。ロマンティッッッック！）
なんて言ってる場合じゃなく、学生たちが転んで怪我をしないよう、今朝は職員も雪かきのお手伝い。
ということで。
センター試験では、地域によって（例えば本学とか・・・）は雪などで路面が滑りやすくなっていることもありますので、暖かくすることも大事ですが、「滑りにくい靴」 を履いていくことをおススメします！
ちなみに、私は底がツルツルの革靴で、本日2度の転倒しかけました。
これまでも、新聞やニュースなどでは大学や学生、教員などが取り上げられることはありましたが、今回は私が個人的に好きな番組ということもあって、ちょっとビックリです。
なんと、理学療法学科の高木昭輝教授が
ＮＨＫ総合テレビの「解体新ショー」
という番組に出演しますっ！
「解体新ショー」は、ＮＨＫ総合テレビで毎週金曜日の午後１１：００～１１：３０に放送されている番組で、人間の体について素朴な疑問をもとに、人体の謎を最新の科学で解明するという内容です。
これまでも ”なぜ目の下にクマができるの？” とか ”スターの前でキャーと叫ぶのはなぜ？” とか ”甘いものは「別腹」ってホント・・・” とか、言われてみれば不思議だな～と思うことを、分かりやすく、でも専門的に解明していく番組で、個人的にも楽しみに観ている番組のひとつです。
司会の国分太一（ＴＯＫＩＯ）が、視聴者目線で進行してくれるところもＧＯＯＤ！
で・・・
今回、出演依頼があった高木先生が出演予定の回では、
『電車で居眠りをしてもピクッとなって元にもどるのはなぜ？』
という疑問について、高木先生が分析するそうです。
ちなみに、この体のピクッには人間の体の「筋紡錘」という組織（？）が関わっているといわれているらしく（スイマセン・・・私には説明できません・・・・）、その「筋紡錘」の研究で第1人者である、高木先生に白羽の矢があたったということだそうです。
おっもしろそ～！！
ということで、本日はその取材。
↑大学の中庭でのワンシーン（寒い中ご苦労さまです）
↑高木先生の研究室にて
↑最新の研究設備で「謎」の解明に挑む！
放送は3月6日（金）の予定。
興味のある人は是非みてください。
本日1月7日（水）は、本学1年生にとって、とても大切な一日でした。
というのも・・・
今日は「基礎ゼミⅡ」の全体発表会の日だったのです！
以前、このブログでも書きましたが、基礎ゼミⅡは本学が最も力を注ぐ「連携教育」に関する科目のひとつで、1年次前期に開講され、全8学科の学生が混成（ごちゃまぜってことね）で6～7名のグループを形成し、各グループで共同研究を進めるってやつなんです。
詳しくは前の記事をみてくださいな。 →基礎ゼミⅡの記事を読む。
でもって、この日は全95グループの中から選ばれた10グループによる全体発表会だったってわけです。
全体というだけあって、発表する教室には1年生の全生徒＆教員、そして事務の職員などなそ、超満員の中での発表。
こりゃ緊張するわっ。。
でもでも、発表会が始まると、みんな1年生とは思えないしっかりとした口調で（若干棒読みの学生もいましたが・・・これも勉強ってことで）、7分間という発表時間を目一杯使った発表が次々と行われていきました。
研究テーマも、「食や健康」に関するテーマから「バリアフリー」について、また「医療事故」についてなどなど、「よっ！さすが総合大学っ！！」といった幅広いテーマで、会場は大いに盛り上がっていました。
時おり、発表後の質疑応答で教員から鋭い質問＆ツッコミを受け、たじたじする場面もありましたが、これも勉強ってことで。。
↑先生から質問を受けることも。
ちなみに、発表会は1学年生全員と教員が参加するため、2つの教室を映像と音声で繋いで「2会場同時進行」で行われたんですよ。
すごいでしょ！ねーねーすごいでしょ！（しつこい・・・）
↑モニターに映し出される別会場の様子。もちろん音声も聞こえます。
で、話を戻して。
全体発表会に進出したグループの研究テーマ（タイトル）は以下のとおり。
【平成20年度基礎ゼミⅡ 全体発表会 タイトル】
★Life is コミュニケーション ★「朝バナナ・ダイエット」法についての一考察 ～実践を通じて、原料の意味・必要性ならびに科学的根拠を考える～ ★新潟医療福祉大学は本当にバリアフリーなのか？ ★ばんこんか！！ ～Hop Step Jump 俺達の未来～ ★医療事故 ★ドラえもん のび太の住宅改造計画 ★食べ合わせと健康 ★プロジェクトＭ ～ユニバーシティ デザイン FOR NUHW～ ★笑顔でコミュニケーション ★０カロリーの秘密
発表会の最後には、学長からの総評もあり、学生にとっては本当に有意義な時間になったと思います。
受験生のみなさんも、本学に入学したら、こうした他学科との共同研究や学びの場をつうじて、チームワーク技法やコミュニケーションスキル、そして他の専門職への理解を深めていくんですよ。
「チーム医療」「チームアプローチ」を実践するＱＯＬサポーターの育成
ってやつです。
ちなみに、詳細の報告と全95グループの研究テーマ一覧は大学ＨＰの「トピックス＆ニュース」にて掲載しますので、是非チェックしてみてください。
ひねくれもので、アマノジャクな私的には、なんとかこの話題は避けようと思いましたが・・・
メリークリスマス！
ですよね～やっぱり～。。。
浮かれているわけではないですが、なんとなくいつもとは違う気持ちになります。（←きっとこれが「浮かれてる」ということでは・・・）
そして、たまには早く帰って家族にケーキのひとつでも買って帰ろうかなと・・・（←はい。完全に浮かれてます！）
ってことで、クリスマス関連の話題を。
大学に来たことのある方や、パンフレットなどをご覧になった方は知っているかと思いますが、新潟医療福祉大学には売店（いわゆるコンビ二）が学内に設置されています。
売店では、通常のコンビ二同様に日用品や雑誌類や飲食類はもちろん、大学ならではの専門書籍やケーシー（白衣のようなもの）の販売を行っており、大学関係者は５％ＯＦＦで購入できます。また今年から、キャッシュレスシステムを導入し、事前に学生証や教職員の身分証に入金しておくことで、現金なしでの清算も可能となっています。
さて、そんな売店ではクリスマスケーキ
の予約販売を行っています。
1人暮らしの学生さんや、ケーキ屋さんでの予約・受け取りが面倒な方にはとても好評で、今年も学生さんがクリスマスケーキを購入したようですっ！
そして今晩あたりは、友人同士でクリスマスパーティーってな感じで盛り上がっていることでしょう。
ということで、私もとっとこ家路についてサンタクロースの意味も分からない０歳の子供のためにサンタクロースに変身です。
ちなみに、今日はやはり他の放送局でもクリスマスの話題が豊富。
言語聴覚学科のＳＴＳ放送局では・・・
水泳部の水泳部通信では・・・
新潟練習組のクリスマスイブ＆クリスマスのハードトレーニングの話題。
受験生のみなさんは、最後の追い込みでクリスマスどころではないでしょうが、頭と心のリフレッシュも兼ねて、少し息抜きしてみるのもいかがでしょうか？
ではでは。
本学サッカー部インカレ初戦の速報です。
結果はタイトルにもあるとおり・・・
【スコア】
新潟医療福祉大学 １（０‐０）２ 筑波大学
-- 得点者 --
本学：75分 4上林（36田村）
筑波大：76分 18原田
筑波大：88分 20八反田（14小澤）
残念。。
ちなみに、決勝点となった筑波大の2点目は、試合終了直前のセットプレーからの失点。。。
その前には筑波大のＰＫをＧＫのファインセーブで防いだ後だっただけに、本当に悔やまれる失点でした。。。
と言いたいところですが、サッカーに「タラレバ（あの時○○だったら、あの時○○していれば）は禁物！」
先日のクラブワールドカップの決勝戦、マンチェスターユナイテッド vs リガデ・キト戦も、結果は1対0の1点差でしたが、実際には圧倒的な差があるのと同じで、本学の1点差の中にも、きっと時間をかけて克服すべきチームとしての大きな大きな課題があったのでしょう。
でも、それを「全国」という舞台で見つけることができたのは最大の収穫！
新潟医療福祉大学サッカー部は、この全国初出場＆全国初敗北から、新しい一歩がはじまるんです！
以上、自称事務局一のサッカー通の独断と偏見の感想です。
（ちくしょー！たった1点差じゃーん！！最後のコーナーキックさえ防いでたら勝てたんじゃないのー？？あー悔しいぃぃぃぃ！！）
↑自称事務局一のサッカー通の本音。。
筑波大学サッカー部さん！優勝してくださいっ！！
ちなみに、試合結果の詳細は、以下の「大学サッカー連盟ブログ」の中で紹介されています。
興味のある方は、是非そちらも見てみてくださいっ！
■大学サッカー連盟公式ブログ「継承。」
12月20日（土） 13時30分
いよいよ、新潟医療福祉大学サッカー部の聖地国立競技場への一歩がスタートです。
自称「サッカー馬鹿ノ介」の私としては、対戦相手の筑波大学の強さはもちろん知っていますし、サッカーという競技で1点を取ることの、そして1点を守ることの難しさも知っています。
そして、本学サッカー部の「勝利」 には、様々な条件をクリアする必要があるのも百も承知です。
でも、言っちゃいます！
「インカレで勝ってこいっ！地方の意地を見せてこいっ！」
応援フラッグに寄せ書き！
あらゆる学科からの沢山の寄せ書きで埋まるフラッグ！
今日は本学1年生にとって、緊張の一日だったのではないでしょうか？
というのも、本日は本学の連携教育への取り組みのひとつ「基礎ゼミⅡ」のグループ発表会の日だったのです！
と言われてもピンと来ませんよね。
基礎ゼミⅡというのは・・・3学部8学科の総合大学である本学が最も力を注ぐ「他職種間連携教育」に関わる科目のひとつで、将来「チーム医療」「チームアプローチ」の現場で活躍するために、必要となる「チームワークやコミュニケーション能力」を育む授業です。（ちなみに来年からは「連携基礎ゼミ」と名を変えて更にグレードアップ！）
特徴としては、学科の枠を超えて、様々な学科の学生が混成で6名～7名のグループをつくり、そのグループで興味のある研究テーマを決定し、メンバー間で協力しながら共同研究を行うという点にあります。
全学科の学生全員を小グループに分けるってことで、そのグループ数は９５グループ！
もちろん各グループには指導教員がつきますので、関わる先生方の数も多く、まさに新潟医療福祉大学全体で取り組まれる大切な科目なんですよ。
でもって、今日はその各グループが研究成果を発表する日だったってわけなんです。
発表会では、みな緊張した面持ちで、スライドで調査結果を示すグラフ・表などを示しながら、研究成果をプレゼンテーションします。
また研究テーマやその成果は学内に張り出され、自由に見ることができちゃいます。
もちろん、私も毎年（散歩がてら）見てますが、研究テーマも様々で学生の個性が表れているので、見てるだけでも楽しいものです。
例えばこんな感じで・・・
・眠気のコントロール
・炭酸飲料が体に及ぼす影響
・本学のバリアフリーマップ
・添加物なしでプリンは作れるのか？
・障害者スポーツと健常者スポーツの違い
・恋愛と心理～異性に対する意識とノンバーバル・コミュニケーション～
などなど、なんてったって95グループもあるので全部は紹介できませんが、とにかく医療・健康・食・栄養・体・心・スポーツ・福祉・・・あらゆる分野から興味のあるテーマを自分達で考えいるので、バラエティーにとんでますっ！
そして、コレだけで終わらないのが「基礎ゼミⅡ」の醍醐味！！
こうした発表会や掲示による投票などを得て、この95グループの中から最終発表へ進む優秀なグループが選出され、来年1月7日の「基礎ゼミⅡ全体発表会」へ進出するという、まるで・・・
「コンテスト！！」
的な要素もあるんですっ！
ってことで学生も（そして指導する先生も）楽しみながらも、ガチンコですっ！
今年はどんなグループが選ばれるのか・・・？
「基礎ゼミⅡ」ファンとしては今からとっても楽しみです。
結果が出たらこのブログでもお知らせしますので、お楽しみに！
（興味があれば、事前に連絡をもらえれば大学見学がてらご案内しますよ）
今日は、本学の付属病院としての機能を持つ「新潟リハビリテーション病院」に協力いただき、写真撮影にお邪魔しました。
さて何学科の撮影でしょうか？
？？？？
分からなくて当然です。
今回の撮影は、平成22年4月に新設を計画している
医療経営管理学部（仮称）／医療情報管理学科（仮称）
のパンフレット第1弾用の撮影でした！
この学科では・・・
医師不足への対応や医師の負担軽減の対策として注目を集める「メディカルクラーク」をはじめ、診療情報の請求や管理、また医療スタッフへの情報提供など病院経営やチーム医療を支える「診療情報管理士」など
【医療事務／秘書系資格】
医療のＩＴ化電子カルテやレセプトのオンライン化、遠隔診療など）を担う「基本情報技術者（国）」「医療情報技師」などの
【医療情報系（コンピューター）資格】
さらに「日商簿記」や「ＩＴパスポート」などの
【就職に強い資格】
の取得を目指し、病院などの医療機関・施設、医療関連企業、コンピューター関連企業、公務員、その他一般企業まであらゆる分野で活躍できる人材を育成することを目的としています。
でもって。
特に、メディカルクラーク（病棟クラークと言うこともあるけど）の医療事務職は、2007年12月には厚生労働省が「カルテや薬の処方箋の作成、診察・検査の予約など・・・これまで医師や看護師が行ってきた仕事の一部を医療事務職が行うことを可能とする」と通知しているほか、2008年1月には、舛添大臣が医師不足への対策を検討する「安心と希望の医療確保ビジョン」の中で、メディカルクラークの業務範囲拡大に取り組む方針を明らかにするなど、現在、医療分野で最も注目を集める専門職なんですっ！
（はぁはぁ ここまで息継ぎ無しっ！興奮気味）
そんな新設学科（計画中）の魅力を余すところ無くお伝えすべく、現在パンフレット第1弾を作成中ってなことで、今回の写真撮影が行われたってわけです。。。
（説明、長っ）
通常のパンフレットの撮影では、実際の学科学生にモデルになってもらうのですが、今回は在学生がいないので、作業療法学科の2年生のみなさんに協力してもらっての撮影です。
スーツや制服、時には白衣に着替えて七変化
いずれは病院で、作業療法士としてメディカルクラークや病棟クラークなどの医療事務スタッフとも連携し仕事をするということで・・・「チーム医療のメンバー」を迎え入れる新学科のために、みんな一生懸命頑張ってくれました。
ホント、うちの学生っていい奴ばっかです
ありがたや。ありがたや。
そんなこんなで撮影も無事終了
1月中には医療経営管理学部（仮称）／医療情報管理学科（仮称）のパンフレット第1弾が完成する予定ですので、興味のある方（あたりまえですが現在高校2年生以下の人ねっ）は是非資料請求してくださいっ！
完成しだいお届けいたしますっ！
こんにちは！
昨日も例のごとく、黙々とデスクに向かい仕事に没頭（お昼ご飯何にしようか？ＦＮＳ歌謡祭ビデオ録ったっけ？）していると、内線電話が鳴り響き「今日、授業公開の日だよ。行くんじゃなかったっけ？」との声。
「行きますよ。いつでも準備ＯＫですよ。」と（逆ギレ気味で）返事し、大慌てで準備・・・
ってことで・・・
今回は授業公開参加のレポートですっ。
この日（12月3日）に公開された授業は、戸出 朋子先生が担当する1年生の英語の授業。
このクラスでは、
「介護をテーマとしたTask-based Language Teaching」
をテーマに、3回の授業を通して、英文で書かれた介護に関する事例を読み、それがＱＯＬ（＝生活の質）の観点から適切だったのかどうかについて考え、最後に英文のミニレポートを仕上げていきます。
今回お邪魔したのは2回目の授業で
① 前回授業の復習（テキストの内容を思い出す）
② 「介護計画を立てるときに留意すべきこと」についてのミニレクチャーＡ・Ｂを聞いて内容をメモする。（学生ＡはミニレクチャーＡを聞く。学生ＢはミニレクチャーＢを聞く。）
③ ミニレクチャーの内容をグループ内で伝える（学生Ａは学生Ｂに。学生Ｂは学生Ａに。）
④ ミニレクチャーの内容を参考に、グループでレポートを書く。
⑤ レポートを提出。の流れで進められます。
時間の都合で、前半（というか①だけ。スイマセン。。。）しか聞けなかったのですが、テキストが「介護」に関するもの（援助内容や家族の気持ち、援助後の状況など）ということで、考えながら英文を読むことができ、また書かれた内容について、「この援助計画は良かったのか？家族の気持ちは？」など、ＱＯＬの観点から考えていくため、学生一人ひとりが自分なりの意見を英語で表現することができるため、見ていて単純に「面白いな～」と感じました。
授業では、その後②以降のグループワークとなり、学生が自らの考えを試行錯誤しながら相手に伝えるといった光景が繰り広げられていたようです。
自分が高校～大学時代に学んだ「機械的な練習をする」授業とは大きくことなる方法で英語を学んでいく様を見て、ちょっと羨ましくなりました。
戸出先生いわく、 この授業では従来の「機械的練習」ではなく、学生自らが伝えたい「意味」を意識し→その意味を伝えるには、どのような「形」を使えばいいかを模索し→実際に使ってみて→より望ましい形に注意を向ける という考え方に基づいて指導しているとのことで、これが冒頭のテーマにある
「Task-based Language Teaching」
ということなのだそうです。 いや～ますます羨ましいかぎり。
ってなことで、大学では専門的な知識・技術の習得だけではなく、こうした教養教育にも力を注いで（かなり）おり、創意工夫を凝らした授業が日々行われてるって訳ですな。
実際こうした英語の授業を通じて実践的な語学力を磨き、卒業後海外の大学院へ進学したり、在学中に留学を果たした学生もいるんですよ！
先進国の中で、一番早く高齢社会の問題に直面する日本だからこそ、今後、高齢化を迎える多くの国々へ情報発信を行う義務があるんです。
「新潟から世界へ」
決して大げさな目標ではないってことですね。
さーて、俺ももう一回英語の勉強しよーーー。（ＮＨＫのリトルチャロで・・・）
新聞やホームページなどでご存知の方もいるかと思いますが、本学バスケットボール部が悲願の男女アベック出場を果たした「第60回全日本大学バスケットボール選手権大会（インカレ）」。
残念ながら男女ともに、初戦突破はなりませんでした。。。（全国の壁は高い）
結果は以下のとおりです。
■女子チーム
11月29日（土） 国立代々木競技場第二体育館
vs 日本女子体育大学（関東2位）
【結果】 57－98
■男子チーム
12月1日（月） 国立代々木競技場第二体育館
vs 筑波大学（関東8位）
【結果】 69－102
念願の初戦突破は果たせませんでしたが、4年生にとっては最後のインカレとなることもあり、選手・監督・その他関係者が本当に一丸となって、全力を出し尽くし悔いのない戦いが出来たと思います。心から拍手を送りましょう！！
出場選手・試合詳細等は、以下の「第60回全日本大学バスケットボール選手権大会公式サイト」内の「試合結果（日別）」にてご覧いただけます。
インカレバスケ公式サイト http://intercollege.jabba-net.com/2008/index.html
さーーーーーてっ！！！
気持ちを切り替えて！！
そうなんですっ！
次はサッカーなんですっ！（川平Ｊ風）
12月1日、いよいよ注目の対戦カードが発表されましたっ！
本学サッカー部の初戦の相手は・・・
12月20日（土） １３：５０キックオフ ＠江東区夢の島競技場
vs 筑波大学 ！！！
（ちなみに筑波はインカレ出場が3年ぶり31回目の超強豪）
詳細は「全日本大学サッカー選手権大会公式サイト」にてご覧いただけます。
バスケ部の魂も受け継いで、頑張れサッカー部！！！！
みなさん、コンビ二弁当は食べますか？
栄養が偏りそう・・・
使用している食材が不安・・・
おいしいものが少ないイメージが・・・
あまり食べないって方の中には、こんなイメージがある方もいるかも知れませんね。
では、こんなお弁当はいかが？？
うまさぎっしり新潟の味弁当（豚ロース味噌焼）？
たしかに美味しそうですが？？
商品ラベルをよ～～～く見てみると・・・
おおおおっ！！
うまさぎっしり新潟の味弁当（豚ロース味噌焼）
の下に
協力：新潟医療福祉大学
の文字が！！！！！
そうなんです！！
詳しい情報は、後日正式に報告いたしますが、このたび新潟県と株式会社セブン－イレブン・ジャパンの連携事業として商品化される、「新潟県の素材を使用し、食事バランスガイドにそった健康体験型のお弁当」の開発に、新潟医療福祉大学が協力させていただいたのですっ！！
この弁当は、新潟県の優良食材を使用した商品を展開する『うまさぎっしり新潟フェア第2弾』として、2008年11月28日（金）～12月15日（月）までの18日間、新潟県内のセブン－イレブン全店舗で販売されるそうですので、新潟県内の人、新潟県外の人も機会があったら是非是非食べてみてくださいっ！！
ちょうど期間中の12月6日（土）には、本学のキャンパスツアーも実施されてますので、イベント参加がてら、セブンイレブンでお弁当をゲットしてみるのもおススメですね。。
ちなみに大学近郊にはセブンイレブンは無いですが・・・
昨日も言いましたが、ちょっくら出張している間に色々な出来事が・・・
浦島太郎気分（2回目・・・）
ってことで早速ご報告を。
10月31日（金）、世の中がハロウィーーーーン気分を満喫している頃（私の周りにはそんなおっシャレ～な人はいませんが）、本学義肢装具自立支援学科で留学生として学んでいる 劉 文隆さん が朝日新聞新潟総局の記者から取材を受けました。
劉さんは、台湾からの留学生で現在「義肢装具自立支援学科」の2年生として学んでいます。
昨年の本学パンフレットで紹介されていたり、今年のオープンキャンパスでは学生スタッフとして参加してもらっていたので知っている人もいるかも知れませんね。
そんな劉さんですが、本学で学ぶ前は、台湾の大学病院（台湾国内では超大規模な私立の大学病院で、日本で例えると慶応大学病院レベルだとか・・・）でリハビリテーション部門の責任者として勤務していました。患者さまの中には、義肢（義手・義足など）や装具（コルセットなど）を必要とする方もいて、劉さんもプロとして懸命にサポートを続けていました。
しかし、台湾には日本の「義肢装具士」のような国家資格が無く、劉さんも学会で認定された資格を持っている（ちなみに劉さんはこの義肢装具に関する学会認定資格の第1号取得者！）ものの、専門的な教育を受ける場が無いため、患者さんの為に必要となる専門的な知識や技術は乏しく、大きなジレンマを抱えていたそうです。
そこで、劉さんは勤めていた病院を退職し（！）、日本で義肢装具士の国家資格の取得を目指そうと一大決心し、本学の門をくぐったというわけです。
以前にも日本で日本語学校に通ったり、義肢装具製作所で勉強したりと、日本には馴染深い劉さんですが、当然、資格取得のための専門的な勉強となると、相当大変なようで（当たり前ですが授業は全部日本語、教科書も、専門用語も全部日本語・・・）、毎日の予習・復習はもちろん、休日も図書館などで一日中勉強に励んでいるそうです。
ちなみに、以前から学会などで劉さんと交流があり、取材当日も同席した義肢装具自立支援学科の阿部先生いわく、「成績は抜群によい。日本語オンリーでの授業についていくのは大変なはず。同学科で学ぶ日本人学生の数百倍の努力が必要。」と舌をまいていました。また実習などの実技については「もともとプロとして勤務した経験があるので、技術については自分よりも上手（笑）」とのことです。
取材では、これまでの劉さんの経歴や、家族を台湾に残して日本で学ぶ心境、苦労を覚悟で義肢装具士国家資格を目指す理由、今後の夢など、3時間近く行われました。
劉さんの夢は、義肢装具士の専門資格のない台湾で、科学的根拠に裏づけされた確かな知識と技術を有する資格の重要性を伝え、いつか義肢装具に関する資格の認定に関わること。また、後進の若い人たちが自分のように海外で学ぶ必要がないよう、台湾国内で義肢装具に関する教育機関を立ち上げることだそうです。
夢について話す劉さんは、とても真剣で、また自分の名誉やお金のためではなく、台湾で適切な義肢や装具を手にすることができず、苦労している（場合によっては症状が悪化してしまう）患者様を一人でも多く救いたい！という強い強い強い想いが伝わってきました。
また、経済面など様々な理由で、もしその夢が叶わなかったとしても、「自分が出来ることを精一杯やりつづけることで、後に続く若い医療関係者に『道』を作ることが出来る」と語り、記者の方も大いに感動していたようです。（私も今この文章を書きながら感動中。。。涙）
こんな劉さんの姿は、義肢装具自立支援学科で学ぶ他の学生にも影響を与え、「日本語の授業で劉さんに負けるわけにはいかない！」と刺激を受け、これまで以上に勉強に励む学生も多いとのことでした。
「夢は叶う」
最近あまり聞かなくなった言葉ですが、劉さんの姿にはそれを実現するパワーと、そのためなら努力を惜しまず、最後まで諦めないという、強烈な熱意があふれています！
「夢は叶う」
みなさんがいつかこの言葉を胸を張って言えるよう、新潟医療福祉大学は全力でバックアップします！
・・・・・ち・な・み・に・・・・・・
とてもとても真面目な劉さんですが、普段の劉さんはすごく気さくな人で、ユーモアもあり、頼りがいのある先輩です。以前、私が奥さんとの出会いのエピソードを聞いたときなどは、顔を真っ赤にしながら話してくれる、おちゃめな人です。（ちなみに私とタメ年。。。俺。。もっと頑張れ。。。）
そんで、一人暮らしの劉さんはお金の節約のために自炊をしているそうですが、それを聞いた阿部先生に「おにぎりと焼きそばとカレーの3種類しかメニューがないじゃん」と突っ込まれてました（笑）
めずらしく本日2度目の更新。
と言うのも・・・ちょっくら出張に行っている間になにやらニュースが連発していたようで・・・
浦島太郎気分です・・・
現在、詳細な情報を学内を駆けずり回って（ウソです。あっちこっちにメールしまくってるだけです。。。）集めておりますので、とりあえず速報ってことで、ドドーーーンっと２連発！
■ニューーーーーースですよ。其の一！
新潟医療福祉大学の強化指定クラブのひとつバスケットボール部男子・女子が、なななんと・・・男女揃って「第60回全日本大学バスケットボール選手権（＝インカレ）」にアベック出場決定しました！
ちなみに女子は3年連続！！（もはや北信越では敵なし！？）、そして男子は念願の初出場！！（これまで肩身が狭かった・・・よくやったよ男子チーム（涙））
11月29日（土）～12月7日（日）まで、国立代々木競技場第二体育館・横浜文化体育館にて熱戦が繰り広げられますっ！
で、気になる本学の初戦の相手は・・・
女子が11月29日（土）の第一試合で vs 日本女子体育大学！！
（そうなんですっ大会のファーストゲームっす！！ギョエーー緊張するーー！）
男子が12月1日（月）の第5試合で vs 筑波大学ですっ！
対戦表・日程表等は
「第60回全日本大学バスケットボール選手権記念大会（インカレ）公式サイト」で確認できますので、そちらをご覧ください。
⇒http://intercollege.jabba-net.com/2008/
詳細は後日報告しますんで。応援よろしく！
■ニューーーーーースですよ。其の二！
同じく本学の強化指定クラブのひとつサッカー部が、なななんんと悲願の「第57回全日本大学サッカー選手権（＝インカレ）」に初出場！！
これまで本学サッカー部は、出場権獲得条件である、北信越大学サッカーリーグで、あと一歩およばず（2位とか・・・）、涙をのんでいましたが、創部4年目となり、初めて1年生～4年生までのフルメンバーでいどんだ今年は、優勝決定が最終戦までもつれ込む超激戦を制して、見事悲願の初優勝＝インカレ出場決定となりました！最終戦の相手は前回覇者の新潟経営大学。結果は1-1の引き分けで勝ち点で本学が優勝。。。負ければ終わりの超プレッシャーの中でよくやった！！
12月20日・21日に1回戦が行われ、来年1月11日（日）聖地国立競技場で行われる決勝戦まで、全国16チームによる熱い熱い戦いが始まりますっ！インカレではＪリーグのスカウトもチェックしにくると思うので、ここでの活躍がプロへの幕開けとなる可能性も・・・
大会の概要等の詳細は全日本大学サッカー選手権大会公式サイトでご覧ください。
ってことで、こちらも応援よろしくですっ！
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■強化指定クラブって？
本学では医療福祉系大学としては数少ないスポーツ系学科として健康スポーツ学科を併設しております。そのため、スポーツ関連施設も充実しており、健康のためのスポーツを学ぶ（アスレティックトレーナーの資格や、健康運動指導者の資格や、体育教員を目指す）ことはもちろん、高校時代の競技スポーツの経験を活かして、プロとしての活躍や指導者への道を目指す、「強化クラブ」を指定し、オリンピックをはじめ各種全国大会への出場を目指して日々練習に励んでいます。
現在、強化指定となっているクラブは・・・・
●水泳部（男子・女子） ●サッカー部（男子・女子部員） ●バスケットボール部（男子・女子） ●陸上競技部駅伝チーム
の4種目です。
詳しくは本学ＨＰの強化クラブ特集ページ「NUHW SPORTS CHANNEL」をご覧ください。
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みなさんＡＥＤって知ってますか？
Automated External Defibrillator の略称で、日本語では「自動体外式徐細動器」と呼ばれる医療機器です。
簡単に説明すると、心停止の一種である心室細動（規則的に動くはずの心臓が異常な動きをする）が発生した際に、ＡＥＤを使用することで、器械が自動的に解析を行い、必要な場合には、機械の音声指示に従って電気的なショックを与ることができる装置なんです。
（素人なので正確な説明ではないかもですが・・・）
以前、スポーツ中に心臓発作を起こした大学生に対して、部員がいち早くＡＥＤによる処置を行い一命を取り留めたというニュースが話題になったこともありましたね。
随分前置きが長くなりましが・・・・
本日、本学の教職員を対象に、「救急蘇生法講習会」が行われ、このＡＥＤを用いた一次救命について説明＆実技が行われました。（もちろん参加！）
実技では、モデル人形を使って声による呼び掛け（意識確認）、救急通報、ＡＥＤを依頼（ＡＥＤを持ってきてください！！）、協力者の要請（大声で！）、人工呼吸（マウスピースを使用）、心臓マッサージ（一定のリズムが大事）、そしてＡＥＤの使用を、流れにそって練習するのですが、事前の説明で頭で分かっていても（さらに人形だとわかっていても）、あたふたしてしまい、実際に体験しておくことの重要さを身にしみて実感しました。。。
また、近年では駅や空港、スポーツ施設、など様々な場所にＡＥＤが設置されており、多くの人が使用の知識を持つことが強く求められています。
講習会では、ＡＥＤの使用が早ければ早いほど蘇生率が向上することなども説明され、その有効性についても、改めて勉強させられました。
そんなＡＥＤですが・・・
もちろん、大学にもＡＥＤが４ヶ所に設置されています。
使用する機会がないことが一番望ましいですが、もしもの時には、こうした講習会を受けた教職員が適切な対応ができるよう指導しているってわけですね。
備えあれば憂いなし。
新潟では最高の秋晴れが続く今日この頃。
暑くもなく、寒くもなく、程よい気候が続くこの季節。
よく「○○の秋」と言われるのも納得です。
本学学生たちも、様々な「秋」のイベントを楽しんでいる様子。
そんな中、「スポーツの秋」にふさわしいＢＩＧニュースが飛びこんできました！！
先週末10月18日（土）・19日（日）に開催された「第61回新潟県横断駅伝競走大会」にて、本学陸上競技部の選手が大活躍したとの噂が・・・
調べてみるとなんとびっくり！新聞にも掲載されるほどの大活躍をしてるじゃありませんか！
県横断駅伝は、新潟県の妙高ー新潟間（202.2キロ）を2日間にわたり、計18区間で争われる伝統ある大会で、今年は26チームが出場。その中の「新潟市中央チーム」として、本学陸上部の牧良輔選手（健康スポーツ学科）が出場していました。
新潟市中央チームは初日こそ、総合8連覇をねらう「上越チーム」に1分49秒遅れの2位で折り返すものの、2日目の12区（14.4キロ）に登場した牧選手の、区間賞を記録する大大大活躍（ひいきしすぎ!?）もあり、見事逆転し、総合優勝（10:48:31）を勝ち取りました！
おめでとうございます！
速報でお伝えしていることもあり、本人の写真もコメントもまだ無いですが・・・その見事な走りっぷりに、心から拍手を送りたいと思います！
さてさて、スポーツの秋。
私は年から年中、食欲の秋（春・梅雨・夏・冬）ですが、みなさんも食欲・読書・スポーツ・映画観賞・・・そして勉強の秋を満喫してください！
ちなみに、昨日19日には、本学のある新潟市北区近辺の地域の方々が参加する「はまなす駅伝」も開催。
この大会のコースは・・・本学グラウンドを出発して構内を走りぬけ、大学外周を・・・・と、本学キャンパスがコースになっています。
そんなこともあり、日ごろメタボに悩む大学職員（教務課Ｗ氏・学生係Ｙ氏）も参加。
大学職員もそれぞれの秋を満喫しています。
ということで・・・私も早く帰宅して「さんま」でもパクつきます。
来年の大学パンフレット用の写真撮影もついに最終日！
（とはいっても第1回目がね・・・第4回くらいまであるんすよ・・・・）
ネクタイを引きちぎりたくなるほどの秋晴れの中、順調に撮影は進行中！
そして今日も私は撮影隊の後ろにくっついてプラプラ・・・ではなくて、現場の進行確認。
今日も、色々と撮影しましたよー。
例えば理学療法学科の授業風景の撮影では、車いすについて先生からレクチャー。
例えば写真の車いすは、背もたれが長いのが特徴で、長時間座っている方が疲れた際にリクライニングして体を休めることが出来るようになっているとのこと。また、リクライニングすることで血圧が上がった時などに、頭を下げることで応急的な措置がとれるという効果もとのことでした。
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続いては言語聴覚学科
ゼミ風景の撮影では、実習室を使用しながら児童に対する言葉の指導を勉強中。
こうした、おもちゃなどを用いるなど、指導する環境づくりも大切。
また、こちらの実習室では一見「カガミ」のようになっているところが実はマジックミラーになっていて、向こう側の部屋にあるカウンセリングルームがあるんです。
時には、実際に障害を持つお子さんをお招きし（もちろんご本人・ご家族の了解の上）、本学の言語聴覚士の先生が指導している様子を、マジックミラー越しにモニタリングするといったことも行われているんです。
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そして、撮影の中でも個人的に一番楽しいのが在学生の撮影
普段、まじめな学生もカメラマンの巧みなトークに促され、おもしろポーズを連発！！
カメラマン「なんか部活やってるの？」
学生「野球部です」
カメラマン「じゃあセカンドのポーズをよろしくっ！」
学生「セカンドのポーズって・・・・」
カメラマン「出身はどこ？」
学生「長野県です」
カメラマン「美味しいものが沢山あるよねー」
学生「そうですね。蕎麦とかはやっぱり美味しいですね」
カメラマン「じゃあ蕎麦のポーズでっ」
学生「えっ・・・そ、蕎麦のポーズで・・すか・・・。じゃあ、こんなんで・・・・」
てな具合に決めたポーズも、もちろんパンフレットに掲載予定！
そのポーズはパンフレットを見てのお楽しみ・・・
そんなこんなで、第1回撮影も無事全て終了！
協力していただいた、本当にありがとう＆おつかれさまっ！！
私も久々に学内をうろうろしながら、色々な先生の話を聞いたり、授業の様子を見たり、在学生と話したりしましたが、とーーーーにかく学科が多いというのは、やっぱ良いっすね。
施設設備も豊富だし、色々な先生がいるので、自分が本当に学びたいことを学ぶ（研究する）ことができるし、なんといっても将来仕事で関わる様々な仕事について知ることができるってのは、学生にとっては最高の環境だと思います。
っていう風に、学生さんたちが言ってました。（マジで・・・それを聞いてちょっと感動した）
そんな素敵な新潟医療福祉大学に来てみたいって人は是非11月1日（土）のイベントにＧＯ！ＧＯ！郷！
詳細ページもアップしたんで、チェックしてみてくだはい。
超秋晴れの中（あ～どっか行ってしましたひ・・・・）、次年度大学パンフレット撮影も絶好調で進行中。
昨日の反省を踏まえ、ブログ用にビシバシ写真を撮りまくっちゃおうと意気込んだものの、プロのカメラマンのオーラの前に意気消沈・・・・
それでも、隙をみてチョコチョコっと撮影してきました。
まずは健康スポーツ学科の授業風景撮影
（をしているところをこっそり撮影）
この日の授業は「運動指導」を行うための技術を学ぶ授業。
この授業では、学生同士でグループを作り、自分たちで何を指導するかを決め、授業で他の学生へ実際に指導をするという方法で行われます。
この日のグループが選んだ運動は「メタボリック解消のためのエアロビクス」
写真には無いですが、学生さんの前には指導をする学生が並び手本を見せながらエアロビの指導をしています。
もちろん、指導終了後は先生からのアドバイス。
例えば・・・
「大きな集団に対して指導する場合は、前に立って見本を見せるだけではなく、集団の中に入っていくとよいのでは」
「エアロビなどの動作を指導する場合は、向き合って見本を見せるだけじゃなく、後ろを向いて背中から動きを見せてあげると分かりやすい」
などなど、的確なアドバイスをもらいながら、運動指導法について学んでいくってなわけです。
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続いては看護学科の授業風景の撮影
（をしているところをこっそり撮影）
基礎看護学技術演習の１コマで、入院患者さんへのケアのひとつとして看護師が行う「足を洗う」練習を行っています。
写真ではまるで実際の病院で授業をしているかのようですが、もちろんココは本学の看護学科の実習室。（←基礎看護学実習室）
患者さん役の学生さんと看護師役の学生さんに分かれて、実際に足を洗います。
みなさんの中で自分以外の人の足を本気で洗ったことのある経験がある人は少ない（いない？）と思いますが、見ているだけでも結構大変そう・・・
とは言いながらも、授業の様子はなんだか楽しそう・・・
男子学生「もっと俺も写りたいな～」
先生「はいはい、じゃあもっと成績を上げなさ～い」
男子学生「・・・・・・・・・・・・」
ちなみに「看護学は実践学」と言われるように、看護師の仕事は、大学（短大・専門学校）で学んだ知識や技術を、実際の患者様を相手に「実践」できるかが一番大事なんです。そのため、本学ではこうした実践的な授業に多くの時間をついやしながら、看護師の資格取得の「先にあるもの」・・・つまり病院などの現場で必要な「実践力」を徹底的に磨いていくのです！
明日は「第１回写真撮影」の最終日！
みなさんの手元（といっても来年の話なので現高校１年生・２年生＆中学３年生が対象になりますが・・・）に最高の大学パンフレットをお届けできるよう、頑張るぜぃぃ！
なにが？？
と思われると思いますが、はじまったんですよ写真撮影がっ！
そうなんです！（どうなんです？）
来年の大学パンフレットに使用する写真の撮影が始まりました。
各学科の表紙を飾る写真や、授業の様子、ゼミの様子、また強化クラブの練習風景などなど、第1回写真撮影と題して、プロカメラマン（名前は出せませんが超超有名なカメラマン！）による撮影が今日から3日間ブっっっとーーーしで行われます。
撮影といっても、実際にはかなりの体力仕事・・・特に学科表紙用のメイン写真では、構図決めや照明の配置やバランスなどなど、最高の一枚を撮るために2時間近くの時間を費やし撮影を行うのです！（その間カメラマンは照明位置をずらしたり、機材をいじったりとずっと動きっぱなし）
普段なにげなく皆さんが見ている大学パンフレットには、こうした苦労の果て選ばれたベストオブベストな写真たちが掲載されているんですよ～。
一応私もカメラを持って同行しましたが、出る幕なし・・・あたりまえですが・・・
しょうがないので、撮影準備をしているカメラマン一行を撮影してやりましたぜ・・・
センスの欠片もありません・・・すいません・・・
明日はブログ用にもうちょっと気合いれて撮影してきます！
では、また明日！がんばれ俺っ！
いきなりですが、感動しました。
前回のブログでもお伝えしましたが、先週末26日（金）に行われた「総合ゼミ」発表会。
（総合ゼミって何ってひとは、先週のブログを読んでくださいな）
各グループの質の高いプレゼンテーションと、発表後の質疑応答（もちろん先生方からの鋭い突込みもビシビシあります）に受け答えする姿に、感動すら覚えました。
まず、発表では各グループとも15分という限られた時間（プレゼンでは、時間を守る＝限られた時間で伝えることも重要な要素）で、各症例の評価、課題・問題点の抽出、対象者や家族のニーズ、対策法について、かなり具体的な発表が行われていました。
中には、実際の患者様やそのご家族の協力をいただき、学生という立場を超えて一人の専門職として関わらせていただくグループもあり、責任と緊張が求められる中で導かれた発表内容（実際の患者様が対象となっていることもあり、具体的かつ現実的なすばらしい発表内容でした！）に、大きな拍手が沸き起こる場面もあり、まさに4年間の集大成と呼ぶにふさわしい発表会となってました。
さらに、会場にはご協力いただいた患者様のご家族の方もお越しになり、感謝の言葉をいただくなど、在学生にとって本当に貴重な学びの場となったようです。
ちなみに今回は初の試みとして、１グループについては発表内容を録画したものを、病院の医師に観ていただきコメントをいただくといったものもあり、今後の総合ゼミの更なる進化を予感させる発表会でした。
いやはや・・・自画自賛していいですか？
新潟医療福祉大学はスゴイ！！
そりゃ全国各地の病院・施設から求人がいっぱいくるわけだ！
以上！
先日、このブログでも書いたとおり9月22日（月）から後期授業が始まりました。
各学年、それぞれ1年間の総まとめの時期となり、学生の目つきもこれまで以上に真剣なものへと変わってきてます。
そんな後期授業の中でも、新潟医療福祉大学の最大の魅力のひとつ「連携教育」の集大成とも言える『総合ゼミ』もスタートし、ついに本日26日（金）に全体発表が行われます。
まさか「総合ゼミってなに？」って方はいないと思いますが（希望）、実際は「知らない」って人のほうが多いと思います（現実）ので、しっかり（ちゃっかり）説明しますと・・・・
総合ゼミとは・・・保健・医療・福祉の総合大学である本学の『連携教育』の集大成として4年次後期に実施される授業で、他学科の学生が混成で少人数のグループを作り、具体的なテーマ（症例）について、それぞれの学科で学んだ知識・技術を総動員し、且つ、他学科のメンバーと意見交換しながら、最も良い治療法・支援法を検討し、発表するものです。
難しく書きましたが、一人の対象者に対して、様々な専門職者が協力してサポートするというまさに『チーム医療』そのものであり、それを大学時代に学内でやってしまうという、具体的かつ実践的な驚きの勉強方法なのです。
ということで、今年のテーマは
●高齢者の糖尿病患者のサポート ●脳血管障害女性の在宅支援 ●小脳梗塞男性の「参加」向上支援 ●アスリートのスポーツ外傷のサポート ●メタボリック症候群（疑い）の指導 ●脳性麻痺の高校生のQOL向上
ど～です。超具体的でしょ～。こうした具体的な症例に対し、リハビリを学ぶ学生や栄養を学ぶ学生やスポーツを学ぶ学生や福祉を学ぶ学生が、それぞれの視点から問題点などを検討し、効果的な対策方法について方針を決めていくのです。
ちなみに、近年様々な大学で「チーム医療を学ぶ」という言葉を目に耳にしますが、テーマにある「アスリートのスポーツ障害」とか、「在宅支援」とか、「メタボ」とか、こんなに幅広い症例についての「チーム医療」を学ぶことができるのは、スポーツや福祉や栄養について学ぶ学科を持っている本学ならではの特徴なので、そこんとこくれぐれも覚えておいてくださいな。
ちなみに来年には看護学科も4年生までが在籍するため、このメンバーに看護も加わります。もう病院そのものだすな・・・うん。
おっと、ついつい新潟医療福祉大学「愛」に火がついて、長ったらしく書いてしまいましたが、その「総合ゼミ」の発表会が本日（ってかあと13分後・・・やばい・・・）行われますので、来週にでも、またレポートします！
今日はここまで！
↑高齢者の糖尿病について発表するグループ
ゼミ前日（昨日）の様子。発表方法について最後の打ち合わせ中
↑スポーツ障害のサポートについて発表するグループ
理学療法学科や健康栄養学科の学生も参加し、意見交換。
メンバーには実際にサッカー部で怪我をした経験を持つ学生もいることもあって、発表内容もかなり具体的。
いよいよ本日から、新潟医療福祉大学では後期授業が開始されます！
8月1日（金）に、前期の定期テストが終了してから（追試・再試になった場合はもうちょっと後ですが・・・）てから約2ヶ月弱。
い～～～な～～～夏休み長くてっっっ！！！！！もう秋じゃ～～ん！！！！夏じゃないじゃ～～ん！！！！（おっと・・ついつい心の叫びが・・・）
そうなんですよ。大学ってところは、夏休みとか冬休みとか春休みとか、休み期間が長いんですよー！
とは言っても、ただ休んでいるわけでもなく、学年によっては実習があったり、就職活動に明け暮れたり、卒業研究のために毎日のように大学に来たりと、あくまで「自己責任・自己管理」のもと、有意義に休み期間を過ごす必要があるんですけどね。
ということで、そんな夏休みが終わり、在学生たちは大忙しの時期に入ります。
まず、後期の履修登録をしたり・・・
→大学では時間割を自分で作りますので、後期の授業で何を選択するのかを決めて登録する必要があるのです。私たち事務局の窓口も大変な騒ぎになります・・・（ちなみに担当するのは教務課という部署。教務課の皆さん・・南無阿弥陀仏・・・）
大学祭の準備をしたり・・・
→大学祭は基本的に全て学生が企画･運営・管理しているので、実行委員とか模擬店を出展するクラブ・サークルとか、今が忙しいピークですね。
3年生は学外実習があったり・・・
→多くの学科が3年次の後期に学外実習を行っています。
4年生は「総合ゼミ」の発表会があったり・・・
→本学の最大の特色である「総合ゼミ」では、他学科の学生と複数のチームを編成して、具体的な症例に対し（例えば小脳梗塞の患者のケースなど）、メンバー間で意見交換・連携しながら最善の治療法などを検討し、発表するんです。これって、実は病院で行われているケースカンファレンスというチーム医療そのものなんですよっ！すごいっ！
というように、私の誰かさんのように「夏休みボケだ～グヘ～」なってことを言っている暇もなく、大学生活後半戦に突入するのでした。。。
明日、9月20日（土）は・・・
新潟医療福祉大学大学院医療福祉学研究科の修士課程および博士後期課程の第1次募集の入学選考試験が実施されます。
（どうです？なんか凄そうでしょ？）
簡単に言うと・・・
本学の大学院の入試が行われるってことです。
高校生にはまだまだイメージが湧かないと思うのですが、本学は保健・医療・福祉分野の総合大学として、それぞれの分野の研究を行う「大学院」を併設している、凄い大学なんですっ！
きっと、大学院に行く人はよっぽど勉強が好きな、「超頭の良い人」なんて思う方もいると思うのですが（っていうか、私が大学生の時はそう思ってました・・・）、大学院という場所は、勉強を教えてもらう場所ではなく、「自分の好きな研究をもっともっと突き詰めたい」という欲求を満たす場所なのです！
つまり、勉強をしてきて「不思議だな～」と思ったことや、「もっとこうすれば（こんなものがあれば）良いのに」なんて思ったことを、好きなだけ研究してやろうっ！という 好奇心旺盛 な方たちが集まる場所なんですね～。
そこで、本学ではリハビリや看護や栄養やスポーツや福祉の各分野の最前線で活躍する先生方が沢山そろっているので、そうした欲求を持つ（難しく言うと知的好奇心の高い）方たちのために、それぞれの分野をもっと深く研究するための大学院を持っていると言う訳なのです。
ちなみに本学には現在・・・
【修士課程】（簡単に言うと・・大学を卒業した人が入学する課程）
理学療法学分野・作業療法学分野・言語聴覚学分野・健康栄養学分野・社会福祉分野（2分野）・健康スポーツ学分野・看護学分野
【博士後期課程】（これも簡単に言うと・・・修士課程を終えた人が入学する課程）
医療福祉学専攻
が設置されています。
よく、「専門学校」と「大学」の違いは？という質問を受けますが、例えば、この大学院という存在を見てみても、大学は資格や将来の仕事のための勉強に加え、『研究』 を行う場所。
という違いがあることが分かると思います。
今はまだ大学院なんて考えもしないかも知れませんが、長い長い4年間の大学生活の中で、
「将来は大学の先生（指導者）になりたい！」
「今だ解き明かされないあの謎を解いてみたい（研究者）！」
「社会のために、新しい治療法や食事法や運動法を開発したい（社会貢献）！」
と思った時、将来の選択肢の中に「大学院」という選択肢があるのは、決してマイナスではないと思います。（ってか絶対そうだ！）
もちろん、大学院を卒業することで、修士課程修了者には【修士】の学位を、博士後期課程の修了者には【博士】の学位を得ることができますので、ある意味「資格」を得ることができるわけですからメリットは多いと思います。（ちなみに大学卒業者は【学士】を授与）
ちなみに、本学の学部を卒業し大学院へ進学する場合は入学金の免除（卒業後継続して入学する場合と、一旦就職した後に入学する場合で免除内容が異なります）も受けることができます。
まだまだ先の話かも知れませんが、遠くない将来に向けて、是非、自分の可能性を最大に広げることのできる学校選びをしてくださいっ！
本学大学院についてもっと知りたい人は↓をチェック！
ちょっと報告が遅くなりましたが、先週の金曜日（8月22日）に本学にて「医療福祉職求人説明会」が実施されました。
ご存知のとおり（知らない？）、本学は就職率がバツグンに高い大学なのですが、今回の説明会も、学生の就職をサポートする一環として就職センターが実施している重要なイベントのひとつです。
将来の就職先になるかも知れない、医療・福祉関連の病院や施設の採用担当者が一同に集まり、学生の質問等にお答えいただくのですが、今回本学にお越しいただいた施設数は、69施設、計123名！
各病院・施設での業務内容や勤務状況などなど、貴重な情報を得ることのできる機会とあって、学生もビシッとスーツ姿で真剣そのもの。ちょっくら写真撮影にとお邪魔した私も緊張してしまいました。。
ちなみに、私の当日の担当は駐車場誘導！お越しいただいた各施設の方々に失礼のないよう、そして広大なキャンパスで迷うことのないよう、そして本学学生が路頭に迷うことのないよう（うまいっ！）、気合を入れてしっかり誘導してきましたっ！我ながら見事な誘導だったな・・うん。
と自画自賛しつつ、様子を伺いに会場に向かうと、とある校舎の2階から私の姿をみていた先生方に「誘導している姿、似合わないね～。超笑えた」との一言。誘導姿が笑えるって・・・ど～ゆ～こと？？オープンキャンパスでも誘導とかしちゃってるけど、大丈夫なん俺？
話が随分それましたが、学生たちの夢の実現に向け、とても重要な一日なのでした。
