こんにちは。
STkouhouです。
今日は言語聴覚士がリハビリで使用する道具について紹介いたします。
写真の学生たちが持っているものは、ストレッチポールと言います。
筒状の形態で、中にはクッションがつまってほどよい反発力があります。
もともとはアスリートの体幹トレーニングに使用されていましたが、
本学科でも講義を担当されている西尾正輝先生が、このストレッチポールを利用した、
嚥下機能（のみこみの機能）を改善するエクササイズを開発されました！！
このようにポールの上に縦に乗り、左右にゆっくりと揺れる動きを行い、嚥下に関連する部位である胸郭を広げます。
これはほんの一例で、他にも様々なエクササイズがありますので、詳しくは下記の動画をご参照ください！
本学科の日々の講義は常に最新の知見を取り入れており、学生たちが臨床に出た際に実践的な活躍ができるよう努めております。
こんにちは。
STkouhouです。
言語聴覚士は国家資格ということは皆さんご存知でしょうか？
言語聴覚士になるには、学校で所定の科目おさめたのち、国家試験を受ける必要があります。
この国家資格の試験に受からないと、言語聴覚士にはなれません。
国家試験は毎年2月に実施されます。
受験をするのは4年生ですが、当学科では全員合格を目指して、4年生になる前から入念な準備を行っています。
今日はその一つ、国家試験の過去問題集のご紹介です。
当学科では、国家資格の勉強で活用していただくことを目的に、国家試験の過去5年分の問題を集めた冊子を作成し、希望学生に販売しています。
過去問題集は市販のものもありますが、当学科で作成している冊子は、科目ごとに分けて編集しているのが特徴です！
この編集方法だと、自分の苦手な科目を集中して勉強することができるのです。
当学科はここ３年間、90%以上の高い合格率を出しています。
学生さんにはこの表紙の色のように、国家試験に向けて熱く取り組み、全員合格をつかみ取ってほしいですね！！
こんにちは。
STkouhouです。
先週から続いている新潟県学術集会のレポも最終回です。
今年度の新潟県言語聴覚士会学術集会は同時に法人化記念式典も開催されました。
昨年の９月まで新潟県言語聴覚士会は任意団体として活動してきましたが、
10月から一般社団法人となり活動を始めたのです。
その記念すべき式典のアトラクションとして新潟医療福祉大学のダンス部が出演してきました！！
なんとダンス部の副部長を言語聴覚学科の3年生が務めています！！
スピーチも堂々と行っていてSTkouhouもうれしかったです！！
今回の学術集会では卒業生のみならず、
在学生や教員など新潟医療福祉大学は大活躍でした！！
以上でレポートを終わります！！
こんにちは。STkouhouです。
6月17日の日曜日にオープンキャンパスがありました!
学科の説明会では最近亡くなった西城秀樹さんの紹介がありました。
西城さんは脳梗塞を患われた際に、言語訓練を受けられた経験があったのです。
在学生による、講義で使用する教材の解説や、聴力検査の体験などのプログラムが開催されました。
言語聴覚学科にも多くの方にご来場いただきまして
誠にありがとうございました。
次回は7月に開催の、夏のオープンキャンパスでお会いしましょう！！
おまけ
オープンキャンパスの途中で、学科の紹介ビデオの撮影がありました。
在学生の皆さんにはカンペ係をお願いしました。
皆さんお疲れさまでした。
こんにちは。
STkouhouです。
学術集会のレポートはまだ続きますが、ここでちょっと別の話題をお伝えします。
1年生には入学前に作文の課題が出されます。
今年の題は『私の夢』でした。
入学後に提出された作文の中で、特に優秀な出来栄えだった人が10人が選出されました。
先日はその10人による作文の発表会が開催されました。
発表は一人あたり5分の持ち時間です。
発表者からは、学生生活を通しどう成長したいか、どんな言語聴覚士になっていきたいか、リハビリではどんなことを重視していきたいか…など実に様々な夢が発表されました。
自分はなぜ言語聴覚士を目指すようになったのかを話す方も多く、大変興味深い内容でした。
全員の発表後、最も良かった発表に対する投票が行われました。
どの発表も面白く、票は割れ接戦となりました！
山岸学科長から学長からの招待状が渡されました。
なんと優勝者は後日、学長と昼食をご一緒できるのです！
同級生の多様な志を聞くことができ、お互いに良い刺激になったと思います。
皆さんにはそれぞれの夢を忘れずに未来に向かって頑張ってほしいですね！
こんにちは。
STkouhouです。
6/17（日）に、新潟医療福祉大学でオープンキャンパスが開催されます！！
もちろん言語聴覚学科も参加します。
午前と午後と2部構成で、どちらも同じ内容ですから、午前だけ参加、午後だけの参加、どちらでも大丈夫です！
午前の部は9:30開始、午後の部は13:30開始となります。
直前のお知らせとなってしまいましたが、皆さんぜひいらしてくださいね。
こんにちは。STkouhouです。
4月に言語聴覚学科 合同研究室に着任されました伊藤さゆり先生をご紹介します。
長野、東京、埼玉の3つの病院にあわせて7年ほど勤務していました。
主に脳卒中の患者さんを対象にコミュニケーションや飲み込みの障害のリハビリテーションに携わりました。
その後は、イギリスの大学院で修士号を取得し、さらに山形大学の博士課程に進み、認知症の新たな検査手法に関する研究を進めるとともに、山形や仙台の病院で記憶や言語の検査を行う仕事をしてきました。
高校生の頃に脳の機能について関心を持ちました。当時のNHKで放送された「脳と心」のなかで、記憶障害の患者さんが紹介されたのです。
その患者さんは弁護士を志望する優秀な青年だったのですが、脳の病気により新しいことが覚えられなくなり、人生が一変してしまいました。さらに彼は、日々の出来事を口述して録音したものを聞き返す工夫をしていること、残された脳機能を利用して家具職人を目指していることも紹介されました。
このように人の人生を大きく変えてしまう記憶と脳の問題についてもっと学びたいと思ったのです。 こういった脳の損傷が、人間の行動にどのように影響するのかを検証するのは『神経心理学』という学問になります。 ただし当時の私はそのキーワードにたどり着けず、とにかく少しでも近い学問を、ということで大学では心理学を専攻しました。
しかし当時大学で学んだのは人以外の動物や、健常な人を対象とした学問が主でした。そして、自分が本当に勉強したいのは神経心理学であること、神経心理学をもっと学ぶにはやはり患者さんを対象としなければならないことがわかってきました。
ちょうどその頃に、言語聴覚士が国家資格になるというニュースがあったのです。実際に障害を持った患者さんを通して脳の機能への理解を深められる上、その関心を社会貢献にも活かせる、素晴らしい仕事だと思い、この世界に入りました。
認知症というと記憶力が低下する、いわゆる物忘れが生じることがよく知られていますが、言葉がスムーズに出なくなったり、見え方が変わったり、といった、記憶以外の症状が前面に出てくるタイプの認知症があります。そういった患者さんの障害のメカニズムや評価方法、リハビリ方法の研究をしています。
最初は脳の機能への関心から入った世界でしたが、今では関心もさることながら、患者さんとの関わりに魅力を感じています。
特にコミュニケーションに障害を持つ患者さんが、時間をかけてご自分の気持ちを伝えることができて喜ぶ姿に、やりがいを感じます。この世界に入ってしばらくたちますが、今でも新鮮な気持ちになる瞬間です。
言語聴覚士の仕事は、同じことの繰り返しではなく、日々勉強することで成長し続けられる魅力的な仕事だと思います。
言語聴覚士の数はまだまだ不足しています。ぜひ一緒に学び明日のリハビリテーションを担っていきましょう！
伊藤先生ありがとうございました！
実は伊藤先生は某ゆるキャラのファンです。お好きな方はぜひゆるキャラトークもしてみてください。
