こんにちは、乙女でございます
先週、アメリカのケック南カリフォルニア大学病院でSLP(Speech Language Pathologist)(日本で言う言語聴覚士のこと)としてご活躍されている大石憲祐先生の講演会が行われました。
大石憲祐先生は、飲み込みや食べることに関してをご専門として活躍されており、のどを内視鏡を使って観察し、病態に合わせた治療を行うことを得意とされています。
また、本学科で夏に行われる海外研修の通訳やサポートをしてくださっているんですよ
アメリカ方式の講演で、双方から意見交換を行うスタイルで行われました。
今回のテーマは「米国での資格について」と「米国での嚥下障がいの診断とSLP」という題でビデオを使ったわかりやすいご講演をしてくださいました。
まだ、日本の病院では少ないですが、大石先生の御勤務されている病院ではすでに、飲み込みの障がいを内視鏡を使って診断するためのチームができているそうです。
医療の現場ではチームがとても重要です。
チームの大切さや、アメリカでの言語聴覚士の役割について学ぶことができる貴重な機会でした。
講演会には言語聴覚士以外の他職種の院生も来ておられたようで、卒業後は、チームでの活躍ができるといいですね
こんにちは、乙女でございます
不定期開催スピーチチェーン第3回。
今日は3年生のこの方にインタビューしました
氏名:ゆりちゃん(3年生)
出身地:山形県の某村
(学校が無いので隣の市まで通っていました)
Q:特技は何ですか?
A:楽器です。
(何の楽器をやっていたの?)
ーピアノ、トランペット、トロンボーン、オーボエなどですね。小3年から高3まで吹奏楽部でした。小学校でトランペット、中学校でトロンボーン、高校でオーボエと別々の楽器を担当しました。一番気に入ったのはオーボエですね。
最近は、ベースを始めました。
Q:山形県出身ということで、一人暮らしだと思いますが、ここまで何で通学しているのでしょう?
A:自転車で豊栄(とよさか)駅まで来て、学バスで通っています。
アパートの近くにはコンビニが2つあり便利です。
(コンビニ生活をしているの?)
週1回は自転車でスーパーに行きます。時々、自転車で駅まで出て、新潟駅周辺や亀ジャス(イオンモール新潟南)で遊んだりしています。
(亀ジャスのお勧めスポットは?)
タピオカジュースが売ってるお店ですいろいろな種類のジュースが置いてあってとてもおいしいです
Q:苦労した科目は何ですか?
A:小児科学(2年前期)です。毎回のミニテストと本試験の割合で50%ずつ成績に反映するので、ミニテスト
を頑張らないと後で大変になってきます。テストの内容も前年の先輩方が受けたものと全然違っていたので、日ごろからきちんと勉強しておかないと大変でした。
Q:失敗から学んだことを高校生に伝えてください
A:高校のように先生から言われた課題をやるだけではなく、大学では自分から動かないと何も学べることはできないし、単位も取得することができません。高校からの勉強方法を変えていく姿勢が必要ですよ
次回のお友達はまたまた同級生の女子学生だそうです。
来てくれると、いいかも
こんにちは、乙女でございます
第2回『スピーチチェーン』をお送りします。
なんとか、第2回のお友達の出演が決定しほっと一安心しているところです
しかし、いつ打ち切りになるかわかりませんのであしからず…(笑)
さて、前回の出演はもっちーさん(4年生)でした。そのお友達はこの方です
氏名:ユキノール(3年生)
出身地:佐渡
Q:趣味は何ですか?
A:お絵かきです。(さすがイラスト部)
ーどんなものを書くの?
ーアニメ・漫画系ですね。
ーおすすめの漫画は?
ー最近読んだのでは、『蟲〇』(モザイクかけてます(笑))ですね。
ー結構ヤング系が好きなんだね。どうやって面白いマンガを見つけるの?
ー人から勧められたのはあまり読まないんです。自分で本屋さんに行ってあらすじを見て決めるんです。
Q:苦労した科目は何ですか?
A:え~、だいたい2年生の科目は苦労しました
神経科学(2年前期)は特に頑張りました。
Q:この大学のよいところを教えてください。
A:学習支援センターがあることですね毎年お世話になっています
1年生では高校「生物の基礎」を復習してくれたのが良かった。2年生では「神経系」の授業を大学院生が教えてくれました。3年生では、きっと「統計学」を受講すると思います
ーさっき(廊下で)2年生が困っていたよ。神経科学を教えてくれる知り合いの先輩がいないそうだよ!
ーこの時期、学習支援センターのセミナーを受けないとわからない(科目だと)と思いますセミナーは受けた方がいいですね
Q:他にも(この大学の)良いところありますか?
A:実習室があることですね。WISC(小児の知能検査)のテストがあったのですが、実習室に検査道具があって自由に使えたので良かったです。
Q:最後にひとことどうぞ
A:(入学前の方へ)大学の勉強大変だと聞くと思いますが、協力してみんなで乗り切りましょう
ーそれでは、次回のお友達を紹介してください。
ーそれじゃあ、同級生の○○さん!
来てくれると(いいかも)
こんにちは、乙女でございます
先日は4月のオープンキャンパスにご来場いただきました皆様、ありがとうございました
さて、今日はオープンキャンパスの裏側を少しだけご紹介したいと思います
聴力検査の練習をしています
聴力検査は授業の演習の中で行いますが、復習を兼ねてオープンキャンパスの前に練習することが多いそうですよ
大量の嚥下食(介護用食品)
4月のオープンキャンパスでは嚥下食品について積極的に勉強していました
当日の学生さんの説明もバッチリでしたね
このように当日だけではなく、オープンキャンパスごとに学生スタッフの担当の人たちは事前に練習を行います。
オープンキャンパスでの練習が直接実習で使う技術の練習に繋がるので、皆さん意欲的に行っているのですね
練習の成果が出ているかどうか、是非オープンキャンパスで実際に学生スタッフから説明を聞いてみてくださいね